【导语】校园⽣活，⼈⼈都不陌⽣的话题。为⼤家提供《六年的校园⽣活作⽂500字10篇》，欢迎阅读。
1.六年的校园⽣活作⽂500字
这个游戏的规则是：⽼师站在同学们⾝边，把⼿中的⼀根筷⼦⾼⾼举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双⼿去接筷⼦，如果接住了就迅速转⾝⽤筷⼦瞄准旁边的⼀个塑料瓶⼦的⼝，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。
⽼师把同学们分成四个组。游戏开始了，第⼀组的同学迅速⾛上讲台，排好队准备⽐赛。他们看起来⼗分紧张，⽣怕⾃⼰接不住筷⼦。每⼀位同学在接筷⼦到时候眼睛总会紧紧地盯着⽼师⼿⾥的筷⼦，没有接到筷⼦的同学都失望地回到座位上，期待本组的下⼀位同学可以顺利接到筷⼦并且投中。第⼀组结束了，第⼆组、第三组，终于轮到我们组了，⼀个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我⼼⾥叨念着：“⼀定要接住，⼀定要投中！”只见⽼师把筷⼦⾼⾼举起，⼜突然放开，在这⼀瞬间，我的⼼都提到了嗓⼦眼⼉，别提多紧张了！只听见“啪”的⼀声，筷⼦从我的⼿掌之间狡猾地逃掉了，⽆情地落在了地上，紧随⽽来的是同学们的叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。
在所有参加游戏的同学中，只有⼀位叫闫辉的同学不仅接住了筷⼦，⽽且准确地把筷⼦投进了瓶⼦⾥，当他投进筷⼦的⼀刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的⽬光！
这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明⽩了⼀个道理，那就是在挑战⾯前，⼀定要沉着冷静，平⼼静⽓，才能最终战胜困难，赢得胜利！
2.六年的校园⽣活作⽂500字
我从美好的梦中醒来，揉揉朦胧的眼睛。换好⾐服洗漱完毕，⾛向校园。
校园⾥洒满了明媚的阳光。我们⾛进教室，把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了，我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来，使我们的脑中⼜加深了对知识的记忆。早读课下课后，我们开始准备⼀天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它⾃⼰的特⾊。英语⽼师有趣⽽具有强烈的责任感。他对我们⼤家都⾮常负责，也会跟我们讲⼀些笑话调侃，幽默⼀回，我们都⾮常喜欢他的课。数学课，我们都⼤展⾝⼿，过度的活跃使我们的数学⽼师哭笑不得。语⽂课，⼤家都兴奋地展⽰⾃⼰的个性，语⽂⽼师和我们年纪相差不⼤，在⼀起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗，历史课的严肃，政治课的热烈……。都使我们的校园⽣活显得那么有趣⽽可爱。
下课后的我们像是放飞的⼩鸟。与⾃⼰的⼩妹、⼩伙伴拉着⼿去操场逛逛，或是在窗台上望着远⽅，与⾝边的⼈嬉笑打闹着。⼥⽣们也许会⼀起唱唱歌，聊聊⾃⼰的爱⾖，男⽣们可能会⼀起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃⼀响起。⼤家都争先恐后的往教室⾥跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗⽔与付出的努⼒，使我们的成绩⼀步步的往上⾛。好不让⼈敬佩。⽼师也对我们的努⼒做出肯定。
午休时，我们把安静的教室都给吵醒了。但是⼀想到我们已不再是孩⼦，应该好好学习，追求⾃⼰的梦想，⼤家就顶着困意学习。
放学了，我们都带着⼀天满满的知识回家，在⼣阳的余晖中。我知道，校园⽣活是那么的多姿多彩。
3.六年的校园⽣活作⽂500字
六年前，作为⼀年级的学⽣我⾛进了崭新的⼩学。时光如梭，岁⽉如流。转眼间，六年的⼩学学习⽣活就要过去了。
忘不了学校⾥的每⼀位⽼师！忘不了⽼师那和蔼可亲的⽬光，忘不了⽼师的谆谆教诲。是你们⽤汗⽔哺育我们快乐成长，是你们⽤知识的⽢霖滋润我们那渴求知识的⼼⽥……在这六年中，经过了⽼师的⾟勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，⽽且懂得了很多做⼈的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝⼣相处的时光。回⾸以往，是⼀个多姿多彩的昨天。昨天，我们在考场上的奋⽃，昨天，我们在课堂上的争论；昨天，我们在合唱中听歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园⽣活！上操铃⼀响，同学迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举⼿发⾔；放学后，操场上活跃着同学们运动的⾝影……⼀年⼀度的校运会更是精彩。各项运动中，场上⽐赛选⼿们遵守规则，⼒争第⼀，坚持友谊第⼀、⽐赛第⼆的原则，仿佛正在举办着⼀场⼩型奥运会。这就是我熟悉的校园⽣活。
啊！多么精彩的⼩学⽣活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永⽣难忘。
4.六年的校园⽣活作⽂500字
家是温暖的，充满爱的。我那充满⽣机的校园就是我的第⼆个家。
每天迎着清晨的第⼀缕阳光，⾛在熟悉的校园⼩道上，路旁的树⽊展开它那嫩绿的.臂膀向我招⼿，花⼉跟着向我点头，校园美好的⼀天⼜开始了。
我们迎着朝阳，迈着稳健的步伐，跨进学校的⼤门，沉寂了⼀晚的校园⾥顿时荡漾起我们琅琅的读书声。课间，校园⾥热闹⾮凡，处处都洋溢着我们的欢声笑语。
早操开始了，我们排着整齐的队伍，⾛进操场。排好队以后，传来⼀阵《旭⽇东升》的歌曲，每天它都是那么的⽓势磅礴，让我们把⼼⾥⼀切的烦恼都忘得⼲⼲净净。放⾳乐的时候，还有1—8严肃、有⼒的⼝号，那整齐的动作，矫健的⾝姿，还真有⼏分军⼈的⽓概。
上课铃响了，我们飞快地跑进教室，和蔼可亲的⽼师早已在讲台上等着我们。⽼师动情地讲，我们积极动脑，踊跃发⾔，专⼼听讲，动情朗读，热烈讨论，就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的⽢霖。
每周两次的艺术选修课特别受我们欢迎，⼀到这个时候，我们便奔向⾃⼰喜爱的天地，有的学习象棋，有的学习写⽣，有的学习乐器，玩的不亦乐乎。
你看我们的校园⽣活是不是丰富多彩?
5.六年的校园⽣活作⽂500字
清晨，红彤彤的太阳从东⽅升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园，同学们背着书包来的学校。在校门⼝随着⼀声
声‘校长好，⽼师好，同学们早’打亲切问候，⼤家⼼情愉快地⾛进各⾃的教室，紧张⽽丰富的校园⽣活开始了。
对于校园，我想那是我们在熟悉不过的⼀个学习天地。有⼈说，学习只是⼀件⾮常或者及其⽆聊的⼀件事，更别说校园⽣活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是⼀件快乐的事，校园⽣活是多姿多彩的。
在课间活动中，寂静的校园活动起来，到处充满了欢⾝笑语，⼤家的活动内容可多啦。有的在玩沙包，有的在跳绳，有的在踢毽⼦……真是令⼈眼花缭乱。在托管班中，学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班：有美术班、⾳乐班、电脑班、科学⼩组……瞧，放学后操场上的同学正在分别进⾏激烈的对抗⽐赛，吸引了不少同学的驻⾜观看。
我在这所⼩学中，既增长了许多知识，⼜学会了不少本领。丰富多彩的校园活动，使我们摆脱了枯燥、单调的学习⽣活。我真喜欢这所学校，但我已经上六年级了，还有⼀年就要离开这所学校了，我真舍不得，舍不得这⾥的花花草草，更舍不得我亲爱的⽼师和同学们!
6.六年的校园⽣活作⽂500字
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，校园⾥⼀下⼦沸腾了起来。被“解放”了的同学们像⼩鸟⼀样飞奔了出来。有的在打篮球，有的在踢⾜球，有的在跳绳……欢歌笑语盘旋在空中，操场上简直成了欢乐的海洋。
要问我在哪⾥?看!在操场的⼀⾓，我们⼥⽣组合的跳绳队伍正拉开序幕，只见负责甩绳的两个同学分站
两边，每⼈⼿上拉着跳绳的⼀端，有规律地甩动着绳⼦，⽽其她⼥⽣开始跳了。她们个个⾝轻如燕，在有节拍的甩绳下，⼀上⼀下地跳着，配合得⾮常有默契，看着就像⼀翩翩起舞的蝴蝶，⼜像⼀在空中飞翔的⼩燕⼦。让那些笨拙的男⽣看傻了眼，⼀脸的羡慕神情。
除了跳绳，我还喜欢捉迷藏，那⾃带神秘的游戏，凭的是我们的观察⼒和思维能⼒，有时还得见招拆招、当机⽴断。有⼀次捉迷藏，我躲在乒乓球台后⾯。偷偷看到来我的同学径直地朝我这边⾛来，眼看就要被发现了。我连忙围着乒乓球台绕圈，成功地绕过了她，趁她不注意赶紧逃离，顺势⼀溜烟躲进旁边的⼩树林⾥。待她⾛后我⼜回到乒乓球台，她哪会想到我会躲在她刚过的地⽅，直到她筋疲⼒尽向我求饶我这才出来。她⼀脸好奇地问我：“钰琳，你躲在哪的呀?害我半天也没到。”我故作神秘地笑着回答：“躲在我的秘密基地⾥，就是不告诉你。”
快乐的时间总是短暂的，不⼀会⼉，“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。同学们就像听到命令似的撒腿就跑，冲进教室安静地坐到⾃⼰的座位上，⽤袖⼦擦了⼀把额头的汗珠，翻开了课本，准备开始新的征程。可⼤家脸上还洋溢着开⼼的笑容，真是快乐⽽⼜有趣的课间活动啊!
7.六年的校园⽣活作⽂500字
暑⽓渐渐褪去，屋外已是凉风习习，我忽然意识到：秋天到了。这个秋天与众不同，⾛过六年的⼩学⽣活，我带着⼏分好奇与欣喜迈⼊南外校园，成为⼀名⾃豪与骄傲的南外学⼦。虽然我在南外的时间还
不到⼀个⽉，但那可爱的校园、敬爱的⽼师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园⽣活是绚烂多彩的。
校园⽣活是绿⾊的。操场上绿草如茵，花坛中百花争艳，教学楼旁的⾹樟投下⽚⽚荫凉，处处都充满了⽣机。⽽南外学⼦们更是朝⽓蓬勃。看，同学们正进⾏着精彩的课前演讲；听，“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习，在学习中快乐。⽣命的活⼒在这⾥绽放，显现出绿的朝⽓，绿的⽣机。
校园⽣活是蓝⾊的。蓝⾊代表勤奋严谨，“天才出于勤奋”，哪⼀位名⼈不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学⼦们也是这样，勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语⽂课上那声情并茂的课⽂朗读，数学课上那巧妙清晰的解题思路，英语课上那标准流利的⼝语，体育课上那矫健奔跑的⾝影，构成了南外⼀道亮丽的风景线。多姿多彩的校园生活
校园⽣活是红⾊的。学前教育的武术操让我们感受到中华⽂化的博⼤精深；开学初的教师节庆祝活动，让我们有机会对⾟勤耕耘的园丁表达感恩之情，⽽热闹⾮凡的学⽣会竞选，更让我们看到了南外⼈的活⼒四射……我们是南外⼈，我们不缺少⽕⼀般的热情!我们爱国、尊师，我们始终以乐观积极的态度去⾯对⼀切。作⽂
校园⽣活是⽩⾊的，因为我们单纯；校园⽣活是⾦⾊的，因为我们阳光……
哦，校园⽣活是那样五彩缤纷，那样绚烂多彩。在校园中，我们茁壮成长，那多彩的⽣活将引领我们长⼤，⼀步步⾛向成功。
8.六年的校园⽣活作⽂500字
校园的⽣活是多姿多彩的，校园的景⾊更是迷⼈。
⼀进⼊校六映⼊眼的便是花坛，随后就是⼏座教学楼，平时，我们就在这⾥学习。花坛也有好⼏个。上⾯的两个花坛上，两棵⼤桂树像⼠兵⼀样伫⽴在那⾥，守护着我们的校园。花坛边围绕着⼀棵棵⼩松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶⼦也长的⾮常绿。花坛⾥长了上些⼩杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了⼀个个漂亮的图案，有的像爱⼼，有的像圆圈，还有的像三⾓。在这些⼩杂草之间，隐隐约约夹着⼀点紫的、蓝的、粉的等⼀些颜⾊的碎花，⼀⽚⽣机勃勃的景象。下⾯的两个⽅形花坛⾥，栽满了⽉季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的⼩精灵⼀样；有的还是个花⾻朵⼉，像⼀位害羞的少⼥⽤扇⼦挡住⾃⼰，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有⼀些茶树，那深绿⾊的叶⼦看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清⾹使⼈⼼旷神怡。校园中⼼的⼀个花坛是圆形的，旁边有⼀簇簇杂草，还有⼀些灌⽊丛，那些灌⽊丛是多么的耀眼。在花坛中间有⼀尊⽤⽩⽟雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、⾃信的步⼦在成长的道路上前进，双⼿托着⼀个地球，象征着我们要⽤⾃⼰的双⼿去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利⼩的学⽣，我们应该⽤⾃⼰的⼿去创造⼀切。
这是我骄傲的校园的⼀⾓，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
9.六年的校园⽣活作⽂500字
我的校园⽣活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了⾃信⼼，它使我结识了许许多多的朋友。
友谊是⽣命的灵魂，⼼灵的灯塔，我的校园⽣活是甜蜜的。因为我的⽣活中有⼀张张熟悉的⾯孔；⼀个个甜甜的微笑；⼀句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的⽇⼦⾥，我们欢呼着，⼀起分享每⼀份成功的果实；⼀起⽤快乐的⾳符奏响⼼灵的乐章。我们同风同⾬同悲同乐。每当听到⼩鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的⼼越来越充实。踏着脚下的⼩草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛⾥，⼀切都是那样⾃然，⼀切都是那样舒服。
记得我跟我的好朋友是这样认识的：有⼀天，我刚把数学作业订正好，去给⽼师改的时候，突然，⼀个⼈就冲了过来，把我撞到在⼀边的墙⾓上。我马上⼀转⾝也把他推了出去，他⽴刻破⼝⼤骂起来。随着他的⼀声声骂声，终于把我激怒了，我们俩就在⾛廊⾥吵了起来，后来他害了我数学作业⽆法及时订正完成，被数学⽼师留了下来。我订正好数学作业，查了⼀下他的
姓名，原来他叫张桢烽，我发誓我⼀定报复他的。第⼆天，那个叫张桢烽的家伙的两颗橡⽪被偷了，正好我有跟他⼀模⼀样的橡⽪，张桢烽就怀疑到我的头上了，因为，我们之前有过过节。后来我们⼜因为
两颗橡⽪⽽⼤闹了⼀场，并且加深了我对他的仇恨。下课后我和同学们在玩追追跑跑，在玩的过程中我由于跑得太快，滑了⼀下，摔破了⽪⾁。张桢烽看见了，⼆话不说，马上拿了⼀张餐⼱纸冲了过来，他把我扶到教室⾥，同时他⽤清⽔在帮助我清洗伤⼝。我⼀瞬间感觉到，张桢烽是⼀个好朋友，⼀个乐于助⼈，讲义⽓的好朋友。从此我和张桢烽就成为了最好的朋友。
北海⼩学真是⼀个好地⽅，它不但不字我快乐，还给了我⼀个朋友。
10.六年的校园⽣活作⽂500字
语⽂课上，同学们都⽆可奈何地服从⽼师的命令，都在全⼒读好课⽂，在读到有⽓⽆⼒的时候，⽼师严厉地说；再读⼀遍。全场停⽌⼼跳3秒钟，最后，只能坚决服从指令。叮铃铃下课铃响了，终于可以放松⼀下了，这时⽼师的⼀句话这节课内容太多，就不下课了。同学们刚刚热乎的⼼⼀下⼦掉到零下⼗度，唉，到嘴的⾁烂了，酸奶成冒牌货了。⽼师接着讲课，⼜是⼀句句分析，⼜是叨叨不停，最后⽼师提问之后，仅有四五个长⽼举⼿了，⽼师见情况不对，便武⼒解决，被强迫叫起的⼈不是⼀⾔不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别⼈的答案。终于下课了，⼀下课，同学们闹翻了天，别看上课没⽓⼒，下课⽴刻精⼒⼗⾜，楼道⾥、操场上的吼声加⼀块⼉，是上课声⾳的主师爷。赛跑的、跳⽪筋的、聊天的数也数不清，每⼀分、每⼀秒都是那么宝贵，上课铃声⼀响，我们⼜恋恋不舍地回教室去。品德课，淘⽓包疯狂扰乱，聊天声盖过⽼师的讲课声，想听课的同学听不到，淘⽓包们不怕⽼师，
尽情疯狂、疯狂。⽼师⽆奈，只能瞪⼏眼，说⼏句，即使这样，也⽌不住说话的⼤军，可⽼师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声⾳，同学们对数学兴趣⼗⾜，尤其是动⼿做东西或实践活动，说话声能将房⼦震成炮灰，⽼师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，⼤家都爱上数学课，创造了⼀个数学盛世。
校园⽣活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这⾥是我们的第⼆个家。
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