阅读《背影》片段与《父亲的眼神》一文，完成15—23题。……唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太第一次是之泪第二次是之泪
第三次是之泪第四次是之泪
16．“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。
17．文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。
父亲的眼神
19．“我坐起来，恶狠狠地说了一句：‘我要上学’”，这句话中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？20．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？
21．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”根据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到不安？
22．“我的心乱成了一锅粥”，这句话表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。
23．请将下文朱自清《背影》中的一段文字和本文第他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”
参考答案
(1) 悲伤感动惜别伤心
(2) 反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，悔恨自己当时未能体会父亲的神情。(3) 联系实际得1分，谈出与材料类似的情景的得1分，语句通顺1分。
(4) 结构上总领全文；内容上点明题意，表明父亲的眼神对“我”影响之大。
(5) 写出了‘我”痛下决心、发愤求学的心理。
的身影(6) 有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
(7) 害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。
(8) 此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上
进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
都是来描写父亲的爱，只不过是描写的方式不同，眼神与背影，都体现出了一个父亲无私的爱！
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