人教版七年级上册课后古诗词《过故人庄》综合练习
一、积累与运用
1.给黑体字注音。
鸡黍（）开轩（）面场圃（）桑麻（）
2.解释黑体的字。
（1）故人具鸡黍（）
(2)青山郭外斜（）
（3）把酒话桑麻（）
(4）还来就菊花（）
（5）过故人庄（）
3.填空。
（1）孟浩然___________ 代襄阳人，著名的___________ 诗人，他与当时的诗人___________ 齐名，并称“___________”，这首诗是诗人隐居___________ 时所作。
（2）全诗先叙事，交代___________的原因；再写景，由_________________ 而___________ 地描绘了一幅山村优美风光；然后再___________ ，写临窗对饮，畅淡农事，写出了___________ 的田庄生活；最后写再约重阳赏菊。景、事、人
融为一体。
4.《过故人庄》的作者是___________ 代的___________ ，他与___________ 并称为著名的___________________诗人，该诗一二两句写的是_____________ ，主要表达方式是___________ ，三四两句写的是_________________________，主要表达方式是___________ 。
二．《过故人庄》理解默写
①描绘优美宁静的田园生活的句子是：———————————，—————————————
②借树、山来表现夏景的诗句是：———————————，——————————
③描写乡村秀丽景的诗句是：———————————，——————————
④写出农家劳动生活的句子是：———————————，——————————
⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：———————————，——————————
三．阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。
过故人庄古诗
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
1.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最
能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？请任．
选一问
．．．回答。
2.“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。
3.这首诗尾联的“就”字有什么作用？（体会诗人所表达的感情）
4.体会诗人所表达的思想感情？
《过故人庄》综合练习答案
一.1.ｓｈǔｘｕāｎｐǔｓāｎɡ 2. 准备立农事靠近访问
3.（1）唐山水田园王维王、孟鹿门山  (2)作客田家近远叙事平静质朴
4.唐孟浩然王维山水田园朋友邀我作客记叙山村风光描写
二《过故人庄》理解默写答案
①树村边合，青山郭外斜。②绿树村边合，青山郭外斜。
③绿树村边合，青山郭外斜。④开轩面场圃，把酒话桑麻。
⑤待到重阳日，还来就菊花。
三1、开轩面场圃（多写“把酒话桑麻”一句不算错）“待到重阳日，还来就菊花”。2、此题为开放题，答案不惟一。从景物描写的视角、修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。示例一：这两句诗近景远景结合，写出了山村优美的田园风光，表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二：这两
句诗运用了对仗的手法，“绿树”对“青山”，“村边”对“郭外”，词性相同，互相对应，十分工整。示例三：这两句诗用词造句十分逼真，诗中有画。如一个“合”字，表现了绿树的环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。（或：一个“斜”字，形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象，画面感特强。）
3.表示诗人将不邀自至，与开头“邀”字遥相呼应，表现了老友间的真挚的感情和对田园生活的喜爱。
4.表现了诗人不贪恋官爵而乐于田园赏菊的思想和对老友的深厚情谊。