一个场景中描写多个人神态的作文
案例一：
他一开始还不相信嘴里说着：“奇怪，他是不是少报了一个名字，奇怪，奇怪。”他嘴里不停地念的这句话，用来自我安慰。他的眼睛红红的一眼眶里装着眼泪。他的鼻子红红的像一颗熟透了的枣子。他的嘴唇发白，连嘴唇都被自己的牙咬破了。他的手一直在颤抖，脚也发软了。因为站不住所以坐下来，他对自己说：“我不能哭，我不能哭。不就是个奖状吗，有什么大不了的，下次再得再可以了。”
这时，爸爸走了过来问弟弟得奖没？弟弟终于忍不住了，他的眼睛更红了，一滴滴泪水从他的眼里漏了出来。他的鼻子也更红了，鼻涕从鼻子里流了出来。他的嘴唇也破皮了，手更加颤抖了，抖得连一个东西都拿不住。他的脚也更是发软，软得连站也站不起来。
爸爸一看不对就马上带我们回家。路上，他不停的安慰弟弟说：“比赛都不要紧，下次再比过
就可以了。说什么都别说心情……”可是这些话都进不去弟弟的耳朵，他现在很伤心。
一回到家，弟弟就冲到床上，抱着枕头又一次大哭起来……
案例二：
我们班的小陈是一个学霸。有一天，我们考了语文第四单元测试。她胸有成竹地交上了试卷，对这一次考试十分有信心。可是，当试卷发下来的时候，只见试卷上红红的两个大数字“89”。
“啊！”她失声大叫，一颗小心脏似乎被这个89分打垮了。原先信心满满的笑容不见了，脸变得阴沉起来，她不是先前的那个她了。
小陈的额头出现了皱纹，眉毛拧成一股黑绳，眼睛开始泛肿，眼泪像断了线的珍珠一般流了下来，一点也不争气，鼻翼轻轻抽动，鼻尖微微泛红，甚至隐隐约约冒出了一层水珠。她嘴巴微张微闭，脸颊通红通红的，好像被火烘烤过一样，上面有一条条亮晶晶的东西，都是一道道泪痕。
小陈的身子不停地在颤抖，肌肉蹦紧，手指紧紧握拳。过了一会儿，她的鼻涕如同不听话的小孩子一样，流了下来，她用纸巾擦拭着，上牙紧紧咬着下唇，不禁意之间烙下了牙印；又过了一会，嘴唇被咬得脱皮了。
场景描写作文当她抬起头来看向我的时候，她的眼镜中布满了红血丝，眼袋泛红肿，比刚才大多了，鼻子下有涕痕，嘴巴有些发白，但遮不住那红红的牙印，脸有些苍白，也有些红。她的这一副样子让我读到了她内心深处的伤心。
这一次，她对自己失望了。她看了我一眼，又低下了头，哭了起来……
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