四年级阅读漫读课本里的古诗文读后感
我最近读了《漫读课本里的古诗文》这本书后,我了解了更多的古诗和文章。其中令我印象最深的就是这本书的第一篇——《唐朝的三只蝉》。
在五年级上册语文课本里有一只高傲的蝉,它就是虞世南的《蝉》。虞世南是初唐诗人,他多才多艺,不仅诗文出众,而且精通书法,深得唐太宗李世民的器重。这样一位才情出众且能够在政治上大展拳脚的人,想必人生必定是得意的吧。所以他笔下的蝉,也是一只高傲的蝉。最后两句居高声自远,非是藉秋风写出了蝉的傲,仿佛也借蝉表达了自己的心声。
骆宾王是初唐四杰之一,但是在唐高宗时期,他因遭人诬陷而入狱。骆宾王写下了《在狱咏蝉》,也就是唐朝的第二只蝉:哀怨的蝉。露重飞难进,风多响易沉。——他以蝉喻己,表明了自己品性高洁的同时,也在哀叹自己命运的不济。
而李商隐是我们熟知的晚唐著名诗人,但是他一直没被重用,所以他的蝉,也就是唐朝的第三只蝉:郁闷的蝉。本以高难饱,徒劳恨费声。写蝉难饱和恨,其实正是诗人自己难饱和恨。
古人眼中的蝉都是高洁的,他们借蝉喻己,抒发了自己当时的心境。或高傲,或哀怨、郁闷。
可在我眼里,蝉就像一个摇滚歌手,因为我的心里住了一只快乐的蝉。蝉古诗虞世南
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