初中三年离我最近的人作文600字(7篇)
初中三年离我最近的人作文600字篇1
岁月就像一个巨大缓慢的年轮，不管我们愿不愿意它都会马不停蹄的前进，把快乐和悲伤通通带走，只剩下回忆让我们慢慢缅怀。同你一起笑的人你可能把他忘记，但同你一起哭过的人，你将会永远无法忘记。
“叮~”我盼望的时刻终于来了，晚自习结束了。我以光速般的动作收好书包，还没等我朋友反应过来，我早已奔向那条曲折的花台小路了。我奔出了校门，这时的我真希望能立刻回到家失声痛哭一场。路两旁被泛黄的路灯笼罩着的梧桐树显得更加的孤寂，似乎渴望能得到他人的安抚一样。它的外表还是一样坚强，它还是高耸的矗立在两旁，正如我现在的心情即使心如刀绞也仍然保持嘴角上扬，我不敢停，一直奔跑在空无一人的大街上。任凭风再怎么用力，但泪水
还是从我脸颊上掠过，划过，飞过。我打开门冲进我的房间，一头扎进被子里面，手里捏着那令人厌恶的成绩单，“我回来了”那亲切的声音再次传进我的耳朵，我迅速的用手巾擦干了脸上的泪，装作若无其事的坐着看书。妈妈脸上的笑容僵住了，她无奈的一笑，摇摇头，轻轻的走到我的身边俯下身子。对我说：“你又为成绩单的事情伤心了？我不是说过吗？叫你不要自责，只要你尽力，妈妈就满意了。”妈妈的话简短而又有力，她还是那么温柔的一切都瞒不过她那双充满怜爱、欣喜，又温柔的眼睛。我抬起头，清晰的看见她手上还未漂干净的泡沫，她刚要伸手来摸我的头，但又缩了回去，她用她温暖的唇，轻轻的在我布满泪痕的脸颊上吻了一下。我一把抱住了妈妈痛哭起来。
只有在她面前我才会那么自然，只有在她面前我才倍感亲切，在我最伤痛的时候，妈妈总会伸出她温暖的手轻轻抚慰我的伤口。
这就是我最亲近的人——我的妈妈。
初中三年离我最近的人作文600字篇2
说起我最亲近的人，在日常生活中，对我的照顾，那是无微不至，像极了一个温柔可亲大。但在学习中，她可就比常人的地位更高了。她就是我的老师——朱老师。
说起老师，有的苦如“苦瓜”，看到就让人战战兢兢；有的甜如“蜂蜜”，让我们趋之若鹜；还有的似一泓“山泉”，干净透彻，滋润着我们干渴的心田。
但是这位朱老师，却实在让人猜不透。
开学第一天，上课时，她还满怀激动的给我们讲课文，让我们如沐春风。可没过几天，她的性格就变了。上课时，那一双锐利的眼睛扫射来扫射去，脸上也没有任何笑容。正当我疑惑不解时，突然一阵严厉的训斥声从身后传来：“郜力威，把手从课斗里拿出来！你来说说*这段主要讲了什么？”我扭头一看，原来是我们班的“调皮大王”在偷偷的玩玻璃球，被老师逮了个正着。郜力威耷拉着脑袋，手里的玻璃球滚了一地。我们暗自窃喜，这下郜力威要遭殃了！谁知，老师转身走上讲台，换了柔和的语气问道：“谁来背一背关于珍惜时间的名言警句？”大家纷纷举手。老师语重心长的说：“同学们，喜欢玩，是人的天性，老师也喜欢玩。可是做什么事情都要在合适的时间做才行。莫等闲白了少年头，空悲切啊！”我们都惭愧的低下了头，更加认真的上课了。
转眼快期末考试了。一上课老师就紧张的让我们把学过的课文中的词语和要背诵的段落都复习一遍。下课铃响时，我们的书还没读完，一个个都在“如狼似虎”的“抱书痛读”。她却说下课了，大家出去玩一会儿。我们不想出去玩，老师的脸一下子就从开心变为生气，把我们吼了出去。老师的心情变化真是让人琢磨不透。
现在五年级快结束了，我终于明白了：老师的心情是我们的行动决定的。这也让我体会到她的一片良苦用心。
老师，是我最亲近的人。
初中三年离我最近的人作文600字篇3
想必大家都有一个无事不谈的知己吧。有这样一个人，她默默地支持我，鼓励我，我所有的小秘密她都知道。她所有的烦心事，我也知道，他她心里想什么，我每次都能猜的得对，她看我的眼睛就知道我打什么小算盘。我俩可谓“心有灵犀一点通”呢。
她有一双大大的眼睛，像我一样有一个肉嘟嘟的脸蛋，她的脾气不是特别好，但分场合发脾气。她能说会道，在我眼里，她的一生都是那么潇洒自由。
大女子主义的她也会有烦心事。但是在她有烦心事的时候，我每次都是第一个出现。作为她的开心果怎么能让她有烦心事呢？
记得有一次，我和一个没有必要闹别扭的人吵了起来，给我气得整整哭了一天。我就给她发信息，把事情的来龙去脉告诉了他她。她就告诉了我很多，说应该理解这个事情，应该换个角度去对待。她的话让我洗耳恭听，每次爸爸要打我的时候，她都是第一时间出现。就像我的大救星一样时时刻刻保护着我。她不爱表达，有什么事都憋在心里，但是有我在，她会把所有的事情和我谈，我给她分析！
她29岁和我相差了16岁。但我们一点不觉得有什么代沟。在我们眼里我们是彼此的好朋友，彼此的知己。每次考试她鼓励我，每一次遇到难题我帮助她，就是这样，我们互相包容，互相帮助。互相关心。
她用她真挚的心感动我，我用我灿烂的笑容感化她！
十年的约定，我们向往着自由，在一起笑的时光是那么灿烂，一起走过的岁月是那么难熬，我们把彼此的小秘密压烂到肚子里，宁死不屈打死也不说！
她告诉了我怎么做人，告诉了我怎样理解亲情，告诉我控制住情绪，告诉我走自己的路，让别人说去吧！
我们的故事还会继续，她走过的每一条路都值得我学习。
我很庆幸在我迷茫的道路中，遇到了像她这样的知己。像她这样的亲人，她的笑容会让我铭记在心。
这位她就是我的小姨，小姨我爱你。谢谢你教会我长大，以后的岁月我们一起走过！
初中三年离我最近的人作文600字篇4
她就住在村子的小河旁，几只小鸡与她为伴，一座简单的茅舍，一块用稀稀落落的篱笆围成的小苗圃，对她而言，也就是整个世界了。
每次去田里，都打那儿经过。不过，我对它没兴趣。
村里人都有个习惯，每次太阳落山后那会儿就搬好凳子，拿好扇子坐在桥上乘凉。大人们要做农活，小孩儿没事可做，一会儿就有几个小孩跑到桥上，但耐不住寂寞，就又跑开了。
我当然不会搞特殊，每天早早地就捧了一碗饭坐在桥上乘凉。
那天她也捧了一碗饭坐在桥上，稀稀的粥上漂着几根咸菜，再看看我那厚厚实实的粥上堆着的菜，心里不禁产生了自豪感。抑制不住心底的好奇，终于又瞧了她几眼：
疏疏的头发被一个黑的网状小套套包了起来，那张被风吹皱了的脸早已失去水分，嘴有些干瘪，只剩下几颗牙齿坚守在自己的岗位上，那件大衣服套在她身上反显得有些空……
开学第一天被老爸干了 她往我这边靠了靠，我装着没瞧见，她又开口说：“孩子，读几年级啦？”“四年级”，我仍旧吃着自己的饭，她想了想，又说：“好哇，听说在镇上念吧？”“嗯！”我得意地点了点头。“要好好念啊，将来有出息，就不用下田晒太阳了。”她朝远方看着，似乎自己就是那个有出息的人，她缓过神来，说：“还小哩，机会多哪，好好把握，啊？”“哦。”我似懂非懂，并不明白她为什么要对我讲这些。
她把我拉过去，摸了摸，说：“瘦啊！”“不瘦了，你没看见别的些人呢，瘦得成麻杆了。”她轻轻地拍了拍我的头，说：“别跟她们学，把心思放在学习上才会有出息，知道吗？”“我又没怎么样，”我挺不满意地说。她轻摇着我，说：“要认真啊，我像你这么大时，早下田干活啦，哪有钱上学啊，现在啊，条件好了，更要认真啊。”
“嗯。”
爸爸把我喊回了家，此后，我几乎天天都来，听她诉说。
开学后的几个星期，我又到了那儿，我问爸爸：“门怎么关了？”爸爸说：“好几天前就葬了。”“哦，”我应了一声，向家走去……
初中三年离我最近的人作文600字篇5
每个人都有一个与自己很亲近的人，和我最亲近的人就数我那年迈的`奶奶。
我跟着父母在宁波生活，一年中只有寒暑假才能回老家，我记得每次回家都能远远地看见
奶奶在家门口踮起脚尖翘首张望，今年寒假也是如此，车子还没停稳，奶奶就迫不及待地一路小跑到车门前迎接我们，奶奶似乎高兴地有些过头了，一遍又一遍地问："吃过饭没？饿不饿呀？"接着就急忙张罗我们吃饭，吃过饭，奶奶将我拉到她的房间，神神秘秘的，我知道奶奶又要将她珍藏了半年的“宝贝”送给我，奶奶的那些“宝贝”都是姑姑们逢年过节给她拿来的饼干、罐头、糖果……奶奶总是舍不得自己吃，全部要留给我，每次看我吃得香甜，奶奶脸上的皱纹像绽开着的菊花瓣，笑得合不拢嘴。
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