部编版三年级语文上册期末真题卷
根据新教材编写
满分：100分
一、听力。认真听读短文（三遍），完成下面各题。（7分）
1.在下列句子中依次填入信息，正确的一项是（ ）（2分）
广州观鸟的好时机是每年的____。在广州，观鸟的两大好去处分别是____湿地公园和____湿地公园。
A.5月至第二年11月 海珠 大学城湾咀（zuǐ）头
B.5月至第二年11月 南沙 大学城尖咀头
C.11月至第二年5月 南沙 大学城湾咀头
D.11月至第二年5月 海珠 大学城尖咀头
2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）每年到南沙湿地公园过冬的候鸟超过了200种。（ ）
（2）人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。（ ）
（3）“呆呆的”野鸭不太怕人，即使游人走近，它们也不会躲开。（ ）
3.广州还有许多好去处，我想给大家推荐________________________________________________________________________，原因是________________________________________________________________________。（2分）
二、积累运用。（42分）
4.给句子中的加点字选择正确的读音，把序号填写在括号内。（3分）
勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了，他与青头重逢，高兴极了。
（1）蟋蟀（ ） A．shuài B．suài
（2）重逢（ ） A．fén B．fénɡ
（3）高兴（ ） A．xīnɡ B．xìnɡ
5.给“印”字选择恰当的解释，把正确选项的序号填在括号里。（3分）
印：A.留下痕（hén）迹。 B．图章。 C．符合。
（1）这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。 （ ）
（2）他善于思考，《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。
（ ）
（3）《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。 （ ）
6.读拼音，写词语。（8分）
7.辨一辨，再组词。（6分）
要（ ） 载（ ） 飘（ ）
耍（ ） 栽（ ） 漂（ ）
8.以下词语归类不正确一项是（ ）（2分）
A.骑黄牛 捕鸣蝉 挑促织
B.吱吱呀呀 叮叮咚咚 叽叽喳喳
C.红松 翠绿 乳白
D.摇头晃脑 张牙舞爪 手忙脚乱
9.选词填空，正确的一项是（ ）（2分）
在这个（ ）的季节，我们来到广州文化公园赏菊。公园里，近200种菊花争奇斗艳，其中有不少（ ）的品种，令来自（ ）的游客赞叹不已。
A.金桂飘香 名贵 四通八达
B.一叶知秋 宝贵 四通八达
C.一叶知秋 名贵 四面八方
D.金桂飘香 名贵 四面八方
10.按要求写句子。（8分）
（1）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）
__________________________________________________________________
（2）寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________________
（3）童话王国真奇妙，____________________________________________________
________________________________________。（把句子补充完整）
（4）用合适的修改符号修改病句。
秋游前一天，他准备了很多零食，有薯片、棒棒糖、矿泉水和曲奇饼。
11.按要求填空。（8分）
（1）秋天到了，望着林中火红的枫叶，我不禁想到杜牧的诗句：“__________________，__________________。”
（2）运动会拔河比赛开始前，老师用名言“________，泰山移”鼓励我们，让我们要齐心协力，争取胜利。
（3）人们用俗语“____________，理不辩不明”告诉我们道理要经常辩一辩才能更清楚明了。
（4）默写李白的《望天门山》。
望天门山
__________________，__________________。
__________________，__________________。
12.一年一度的广州市书信节开始了，小林想给住在成都的表弟写一封信，但他不知道信封的填写方式，想向老师请教。他该怎么说呢？（2分）
他说：“________________________________________________________________
____________________________________________________________________”
三、阅读理解。（21分）
（一）课内阅读。（5分）
①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中遍了，也没有到。
②这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红胸脯的灰雀吗？”
③男孩说：“没……我没看见。”
④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问：“会飞回来？”
⑨“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
——选自《灰雀》
13.理解下面的句子和加点词，说法有误的一项是（ ）（2分）
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
A.“自言自语”的意思是自己跟自己说话。
B.虽然列宁当时在和男孩对话，但是这句话他只是说给自己听的。
C.从这句话中，我们可以体会到列宁对灰雀的担心和惋惜。
D.列宁自言自语的目的是想触动男孩，使男孩认识并改正错误。
14.读句子，完成下面的题目。（3分）
男孩说：“没……我没看见。”
（1）读这个句子时，我们应选择______的语气。（1分）
A.吞吞吐吐 B．毫不在意
（2）联系课文，我猜男孩此时心里的想法是：________________________________________________________________________________________________。我这样猜想的依据是：__________________________。（2分）
（二）课外阅读。（16分）
大鲸鱼在海边
①清晨，海边可真热闹！大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都在爬来爬去地捉迷藏，他们笑呀唱呀，可快乐了。一条生活在深海的大鲸鱼听到了笑声，心想：等到海水涨高的时候，我也要去玩一玩。大鲸鱼就这样靠近了海边。
②海边从没来过如此庞大的鲸鱼，小动物们很害怕，一下子全都躲起来了。
③大鲸鱼又想：他们一定是在和我玩捉迷藏，我去他们。大鲸鱼向沙滩游过去，像一条大船稳稳地靠了岸。这时候，海水落潮①了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。
④太阳火辣辣地烤着沙滩，小动物们都要回家去了，他们悄悄地说：“大鲸鱼好像睡着了，我们从他身边绕过去吧。”当他们走过大鲸鱼身边的时候，听到一个微弱的声音说：“快救救我，我快要死了。”啊，大鲸鱼闭着眼睛，真的快要死了！
⑤“大鲸鱼是为了我们玩才来到沙滩上的，我们应该救他。”海蟹说。
⑥海贝说 可是 他那么大 我有些怕
⑦“大鲸鱼已经没有力气了。”海龟说，“我觉得他一点儿也不可怕，他很可怜。”
⑧大家立刻动手抢救大鲸鱼……
⑨……
⑩大鲸鱼要回家了，他游到大海中间的时候，喷了一个大水柱，就像公园里的喷泉，他是在向大家告别呢！
——节选自王一梅《书本里的蚂蚁》，有删改
注解：①落潮：退潮，指海水逐渐退下。
15.从文中出恰当的词语填空。（2分）
（ ）的海龟 （ ）的鲸鱼
16.给第⑥段的句子加上标点符号。（2分）
17.填空。（7分）
（1）短文主要讲了________（时间），在________（地点），__________（谁）想小动物们玩，被留在沙滩上。经过小动物们的帮助，他__________________（结果）。（2分）
（2）从第②段加点词“一下子”中，我感受到了小动物们_______________________________________________________________________（2分）
（3）第③段画“ ”的句子运用了比喻的修辞手法，把__________比作__________，我感受到了________________________________。（3分）
18.根据短文内容，下面说法不正确的是（ ）（2分）
A.大鲸鱼来到海边的原因是听到小动物们的欢笑声，想和他们一起玩。
B.小动物们想和大鲸鱼玩捉迷藏，所以全都躲起来了。
C.如果大鲸鱼在落潮前往回游，就不会被留在沙滩上了。
D.小动物们都很善良，都愿意帮助大鲸鱼。
19.文中说“大家立刻动手抢救大鲸鱼……”，让我们一起想办法吧。（3分）
（1）大鲸鱼遇到的困难是___________________________________________________
（2）小动物们想要救大鲸鱼，可能遇到的困难是_______________________________
____________________________________________________________________
初一语文上册（3）你建议小动物们用什么办法救大鲸鱼呢？请写下来。
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