一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（  ）
    A. 沉默（mò） 调皮（tiáo） 奔跑（bēn）
    B. 骄傲（jiāo） 红润（rùn） 慢条斯理（sī）
    C. 热闹（nào） 突破（tū） 沉甸甸（diàn）
    D. 神秘（mí） 娇嫩（jiāo） 拉手（shǒu）
2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（  ）
    A. 我们班的同学来自五湖四海，大家团结友爱，亲如一家。
    B. 老师耐心地给我们讲解题目，让我们受益匪浅。
初一语文上册    C. 小明学习成绩优异，但他并不骄傲自满。
    D. 这座大桥横跨江面，犹如一条巨龙蜿蜒而过。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（  ）
    A. 星星在天空中闪烁，仿佛在向我们眨眼。
    B. 那条小河像一条银带，静静地流淌在田野间。
    C. 她的笑容如阳光般灿烂，照亮了我们的心房。
    D. 这本书就像一座宝库，里面藏着许多知识。
4. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（  ）
    A. 我问：“爸爸，您什么时候回来？”
    B. 他一边跑步，一边听音乐。
    C. 我不喜欢吃苹果，但是我喜欢吃香蕉。
    D. 他跑得飞快，像一阵风一样。
5. 下列句子中，病句修改不正确的一项是（  ）
    A. 他跑得飞快，像一阵风一样。
    B. 小明学习成绩优异，但他并不骄傲自满。
    C. 这座大桥横跨江面，犹如一条巨龙蜿蜒而过。
    D. 老师耐心地给我们讲解题目，让我们受益匪浅。
二、填空题（每题2分，共10分）
6. 《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这句诗描绘了（  ）的景象。
7. 《山行》中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗表达了诗人对（  ）的喜爱。
8. 《观书有感》中“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗告诉我们（  ）的道理。
9. 《匆匆》中“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去”这句话运用了（  ）的修辞手法。
10. 《四季之美》中，作者认为（  ）是四季中最美的。
三、阅读题（每题10分，共30分）
11. 阅读下面短文，回答问题。
《我爱这土地》
我是一条小河，从雪山脚下的源头出发，穿过密林、草原、村庄，最后汇入大海。我的一生虽然短暂，但我热爱这土地，因为这里有我的亲人、朋友，还有那片我熟悉的风景。
春天，我带着冰雪融化后的清泉，欢快地流淌。河岸边的柳树发芽了，河水中倒映着蓝天白云，小草也探出了头。我喜欢这充满生机的春天。
夏天，阳光明媚，我带着山泉的清凉，滋润着大地。河水变得宽了、深了，河岸边的树木郁郁葱葱，蝴蝶在花丛中飞舞。我喜欢这充满活力的夏天。
秋天，我带着丰收的喜悦，缓缓流淌。河岸边的树木换上了金的外衣，丰收的果实挂满了枝头。我喜欢这收获的季节。
冬天，我带着寒冷，静静流淌。河岸边的树木披上了白的棉袄，大地被白雪覆盖。我喜欢
这纯净的冬天。
我是一条小河，我热爱这土地，因为这里有我的家，有我的亲人，还有那片我熟悉的风景。
（1）请用一句话概括这篇文章的主题。（2分）
（2）作者为什么说“我是一条小河，我热爱这土地”？（3分）
（3）请列举文中描写的四个季节，并简要说明作者对每个季节的喜爱。（4分）
12. 阅读下面文言文，回答问题。
《论语》
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（1）请翻译下列句子。（2分）
①学而时习之，不亦说乎？
②人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）请解释下列词语。（2分）
①时
②愠
（3）请简要分析这段话的主要意思。（4分）
四、作文（50分）
13. 请以“成长”为话题，写一篇作文。
要求：1. 文体不限，题目自拟；2. 不少于500字；3. 不得抄袭。