【精选】温暖的时光作文（通用29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的温暖的时光作文，欢迎阅读与收藏。
温暖的时光作文 篇1
什么是温暖？可能会有很多答案，有的人认为吃得好穿得暖就是温暖，有的人认为有好多的玩具就是温暖。而我认为，与家人、朋友在一起的时光才是最温暖的。
每逢假期，我就喜欢叫上我的好朋友一起到公园打羽毛球。刚开始的时候，由于谁也不会，都是拿着球拍胡乱的发球，几局下来，我俩急得满头大汗，却连球都没碰到。
我们坐下来认真地分析原因，交流自己的经验和感受，然后再开始打。渐渐地，能互相接住对方的球了，再来一会儿，也能来回打几个回合了，一种高兴的心情涌上心头，刚刚的劳累也消失了，友情的力量真的是很伟大的。
与朋友在一起的时光令我感到温暖，与家人在一起的时光更让我感到温暖。在这个国庆，我和爸爸妈妈一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑冲了出去，把爸爸妈妈甩了个“十万八千里”，结果一会儿，就累得不行了。突然感觉有一种力量支撑着我，我回头一看，是妈妈在后面推着我，而爸爸又在后面推着妈妈。那一刻，我感觉心里真温暖。
温暖，经常在我们身边，我们就不怕困难。我很喜欢那些温暖的时光。
温暖的时光作文 篇2
好文章不是轻易写出来的，这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花，美丽极了，赵老师轻声给我们讲解：“瞧，那粉红的小花，像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头，风一吹，就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻，我觉得真是太贴切了，这件事深深的刻在了我的脑海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，缓缓飞舞在我的文章之中，
这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。
每次走到杨柳旁，赵老师总会用相机留下那些美好的东西，同学们总会争先恐后地一拥而上，要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中，如果有哪位同学调皮，那老师也会稍作惩罚，惩罚的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木头人”的小游戏，同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声，同学们必须停止动作，定在原地，现在你看看同学们的各种表情加动作吧，有的露出夸张的鬼脸，有的做出很滑稽的动作：单脚着地，双臂展开，就像要飞起来一样。回到教室后，同学们就缠着老师给我们讲故事，老师总能将故事讲的绘声绘，就连严肃的历史故事也变得非常有趣了，这时，同学们总是听得津津有味，时不时发出阵阵笑声，欢声笑语就会弥漫整个教室。
小学时光很快就要结束了，我们和赵老师相处的时间也很有限了，但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光！
温暖的时光作文 篇3
七月的阳光夹杂着绿的缤纷，庭院里的槐花悄然开放。我坐在这颗老槐树旁独自思索--什么是父爱？
——题记
我就生在这个不平凡的七月，七月的炎热夹杂着花的芬芳。阳光绕过栅栏，跳过房屋，径直地打在了那棵槐树上，树上的槐花，笑得正灿。于是，房屋内又传来了一阵婴儿的欢笑，笑得那般灿烂。是新生，新生在槐花开的七月。
于是，父亲对庭院里的这些槐花很是照料，就像那颗槐树，总是聚起浓浓的绿荫，怕那夏日的阳光过于毒辣。每天，我便坐在那浓浓的绿荫之下，逗着蛐蛐儿。看着父亲在阳光下独自劳作的背影，父亲身上仿佛总有着使不完的劲儿。劳动了一天，他也总是拭去额头上的汗珠，笑对着我。
渐渐地，我长大了，总喜欢攀爬到父亲的肩上，像闲暇时总是爬到老槐树的枝干上一样。那时，父亲也会饶有兴趣地抓住我稚嫩的双手，带着我四处游逛。
一段段的回忆，合成了温暖的时光剪影。
相处的时光不总是温暖，犹记那年，父亲那副愤怒的面孔。“我就是没有做错！”我不停地辩解着。“那你就永远都不要进来！”“砰”地一声，我被抛之于门外。满怀愤恨的我独自地坐在槐
树旁。树上的槐花灿烂得刺眼。于是，我便将心中的怨恨都发泄到了那棵槐树身上，拿起一旁的棍子将树上的花儿全部打下。落日的余晖中，树下的槐花零落不堪，一地的伤感。伤感也无可奈何，因为叛逆期的青春总是那么冷漠无情。冷静下来的我，开始思考如何消除父子矛盾这个难以解决的问题？
人不能总在家中的屋檐下长大。时光把我的身材拔得很高，我得去县城上学了。那一天，父亲早早地就准备好了所需的行李，把我送到一辆白的小汽车上。“爸，我该走了。”我摇开车窗，向父亲道别。此时，小汽车也发动起来，一溜烟把父亲狠狠地往后甩。我向后窗望去，发现父亲的目光原来也在注视着我，就像院内的槐树注视着槐花的飞去。我难过地转过头来，一抹泪花，从眼角溢了出来。我知道，父亲的目光终将会跨过一道道濠沟，默默地在身后注视着我，就像那棵槐树，那朵槐花……
终于，我恍然大悟了过来。原来，父爱就是一颗槐树，一朵槐花。而解决天下父子矛盾问题的良方，就是温暖的时光，持久的爱……
温暖的时光作文 篇4
每次看到荷叶，我便会想起我们一家四口散步时的情景。
星期五晚上，我们一家四口结伴去散步。爸爸牵着弟弟的小手，妈妈时而牵着我的手，时而温柔的抚摸我的头发。弟弟想要爸爸妈妈讲故事，然后妈妈灵机一动说让给我们分享一下在学校里看到的、听到的、有趣的事吧！弟弟听着津津有味，爸爸妈妈听了也欣慰的笑了，弟弟惊讶道：“原来在学校还有这么有趣的事情发生呀！我以为在学校除了学习以外，什么都没有了。”
“是啊，学校不仅可以学习知识，每天有很多月有趣的事发生呢！”
不知不觉，已经八点半了。
妈妈说：“小秋，老师布置的作业都做完了吗？”
“嗯！老师布置的作业都做完了。”
那些温暖的时光作文“妈妈，我们能一起去草地里玩游戏吗？”弟弟期待的说。
我们坐在草地上讲故事，讲着讲着，妈妈突然打断了我讲故事，说：“九点了，该回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸妈妈回家。回来的路上，弟弟期盼地问道：“难得一家人出来散步，不知要等到什么时候一家人才能出来散步？”
全家人结伴出来散步，让我感觉好温暖、愉悦的家庭。回到家，躺在床上，望着天花板，我不禁想想起平时爸爸妈妈都很忙碌，像这样悠闲地散步次数不多。但是和家人待在一起的时候，却总感觉时间过得飞快。
这段美好而又让人感觉温暖的时光，深深的印在我的脑海里。
温暖的时光作文 篇5
在一个冬天的傍晚，天漆黑一片，时不时有几声鸟的哀鸣，伴着星星点点的路灯，我往公交站走着走着。
我今天考试没有考好，心情别提多难受了。在路灯下，我低着头，没精打采地向前走。
突然，前面的人行道上出现了一个熟悉的身影，步履蹒跚地走过来。我仔细一看，竟然是奶奶！我心里的忧伤立刻化成喜悦，扑进奶奶怀里。
奶奶摸摸我的手，发现是凉的，马上把她那厚厚的皮手套摘下来，戴在我的手上，说：“戴好手套，别着凉了，我带你去公交站！”说着，她用那粗糙的手拉着我，走向公交站，我感觉到一股温暖的气息扑面而来，不仅温暖了我的手也温暖了我的心。
快到公交站了，我听到了有人在叫我：“贺子晨，等一下！”是爷爷的声音！我回头望去，爷爷正小步跑来，上气不接下气地说：“我给你买了你最爱吃的陈记糖炒板栗！”说完，便把板栗一把一把地塞进我的口袋。又说：“多吃一点，身体健康！”热乎乎的板栗温暖了我的全身，又一次温暖了我的内心，我的泪水便一滴一滴落了下来。在这么冷的冬天，年迈的爷爷奶奶竟然还来看我。我暗暗下决心，以后一定要多探望他们！
这时，公交车来了，爷爷说：“快上车吧！”我便赶紧跑上了公交车。
公交车发动了，我透过车窗向后看去，爷爷奶奶还在对我招手呢！我不禁热泪盈眶，这是我人生中最温暖的时刻！我将永远记在心里，永远，永远
温暖的时光作文 篇6
家人的关心与呵护，是温暖的；同学的帮助与扶持，是温暖的；老师的教导与教诲，也是温暖的。而在我的记忆中，有着无数个这样的时刻。打开记忆的闸门，那些时刻便一一浮现在我的眼前。
一个孤寂的夜晚，我如以往一样准备睡觉，却忽然发现自己头晕乎乎的，奶奶了，忙给我测
体、药，给爸爸妈妈打电话。看着平日里对我要求严格的奶奶忙前顾后的身影，我的心中涌过了一丝暖流。“，给我讲道题呗。”“哎，你帮我看看这句话怎么理解？”这是我和之间最多的对话方式，以前我们共同学习，互相帮助，一起探究。那时我们自由的发表自己的看法，不断的争论、思考。在自己的努力下去学会道题，在环境的渲染下养成一种好的学习习惯，现在回忆起那时的互相帮助与扶持，心中便感到无尽的温暖。
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