阳光为话题的优秀作文500字10篇
我感谢阳光，给绿第二次生命;我感谢阳光，给万物生机。假如没有阳光，就不会有风，雪，雨，露;就不会有人，木，鸟，兽。下面是小编为大家整理的阳光为话题的优秀作文500字10篇，以供大家参考借鉴!
阳光为话题的范文一
【阳光总在风雨后】
阳光总在风雨后，我一直相信着。
阴霾散去必有暖意融融的阳光普照心田，一路金光闪闪，铺满了柔软的花朵和清新的小草。
阳光和煦。正当欢喜之时，阴云突然密布，伴随着滚滚的闷雷，来得毫无预兆，令人措手不及。这半路杀出的“程咬金”无疑是晴天霹雳。我心里直嘀咕，这煞风景的雨。
话音刚落，雨便疯狂地坠了下来，沉甸甸地砸着大地，仿佛要将这地面砸出一个洞才得以心安。顷刻间这雨便成功地阻挠了我前进的脚步，它毫不顾及地下落着，并不为造成它人困扰而
感到抱歉并退缩。没有知道这雨究竟是来冲刷罪恶，还是来制造麻烦。可人们却毫无选择，只得接受。默默从中寻快乐，并欣赏这夏雨，看它们如何以优美的姿态踩碎前一滴雨所激起的涟漪。
渐渐的，雨不再笔直地坠落，而是斜着飘落。阴云和滚滚闷雷也渐渐消散。细长透亮的雨丝汇聚成一条条清亮的水线，在地面缓缓流动。
阳光冲开重重阻碍，努力地使出浑身的耀眼和暖意，衷心地为大地驱散阴霾。
雨，没了踪影。它离去得太快以致无法相信它曾经来过。只有地上未干的痕迹清晰地证明了一切。
人们若无其事地散去了，各走各的，决然得仿佛刚刚什么事也没有发生过。
我想，我开始喜欢雨了。更喜欢夏雨，我更确定了我的信念并深信不疑着。
阳光，的确总在风雨后，请相信有彩虹。
阳光为话题的范文二
【穿透乌云的那缕阳光】
早晨，我迎着初升的太阳去上学了，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。我的脑海里忽然浮现出这样一个画面：一山区的孩子，他们在第一缕阳光照耀大地的时候就已经踏上了上学的路程，走很长的、崎岖的山路......虽然贫困像乌云一样遮挡了他们的生活，但是依然有阳光穿透这乌云，照进他们的心房。
上个学期开学的时候，我们学校举行了一场名为“爱心漂流”的捐书活动，我们每个同学捐赠了一本书，并且附上读后感。这些书被送到了遥远的贵州从江县的一所小学。期末，就在我即将忘记这件事情的时候，我收到了一封信，正是来自贵州省从江县那所小学的。原来，我捐的书“漂流”到了一名五年级(2)班的同学的手中。那位同学在信里告诉我：她的爸爸妈妈都外出打工了，她跟着外公生活，虽然少了父爱和母爱，但是有外公的呵护，还有我们的心，她感到很幸福。
春天来了，放眼望去，那些山地上一定开满了金灿灿的油菜花。我期待有一天，能如那位同学在信里邀请的那样，一起去欣赏美丽的油菜花，一起在都柳江边放声歌唱......
以阳光为话题的作文
现在社会上有很多帮助这些贫困山区孩子的活动，比如希望工程、爱心午餐捐赠等等，我们的“爱心漂流”捐书活动只是其中的一个。这些爱心活动就像一缕阳光，穿透了围绕在那些贫困山区的孩子身边的乌云，照亮了那些孩子的心房。我相信这一缕阳光终有一天能驱散那些乌云，让所有的祖国的花朵开得越来越鲜艳......
阳光为话题的范文三
郁郁葱葱的树林一片宁静，神秘而美丽……
当人们还沉浸在幽静的景象里时，树林又变化了另一个模样：她渐渐褪去沉重的深绿，变成鲜活而富有生机的翠绿，绿得耀眼，绿得水灵。是谁赠予了她们一件新衣裳?是光，它好似一个跳动的小精灵，在树林间来回跳动着，回旋着……
微光一点一点的变成了强光，但在树林的庇护下，不但不刺眼，还为朴素的树林加上了一件“金首饰”。透过树冠，阳光变成了一丝丝一缕缕的金丝，从远处眺望，好似下起了一场阳光雨。
阳光忽明忽暗，我猜一定是调皮的阳光宝宝正在眨巴着眼睛呢!
一会儿，林中的一切都被阳光给“叫”醒了：鸟儿睁开睡眼，便与阳光做起了游戏;小草小花儿们抖下晶莹的露珠，绽开了灿烂的笑容;成熟的果实听见了阳光到来的喜讯，连忙跳下果树前来迎接。
阳光似乎玩累了，有些暗沉了，这时林中的一切在阳光的照射下，都充满生机，充满彩。深浅不一的水洼最明显，它倒映着林中的事物，闪烁着七彩的光芒，凑近一闻，淡淡的青草味，让人心旷神怡。瞧，可爱的小蚯蚓也出来“晒太阳”了，它蠕动着身体，想尽可能冲破土层。
虽然阳光没有声音，但只要靠在树旁，就仿佛听见阳光哺育大地时，万物生长的声音，这就是光的声音吧!太阳东升西落，阳光依依不舍的离去，一切又恢复了平静，可林中的动植物还没入睡，它们是在等待一场新的盛宴……
阳光为话题的范文四
【阳光是我的成长路上的温暖】
有人说，阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。
记得有一次，在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由，在自习课上违反了纪律，下面由我细细道来……是这样的，因为初入中学，将小学的习惯带入了中学的课堂。于是，我在一节自习课上问同学要作业。这时，班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来，径直地向我走来。老师便问我前面的同学：“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错，所以我便跟老师说:“老师，是我问他要作业的。”听完我说完后，老师似乎更生气了，用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道：“你的错你还有理了?”我羞愧不如，脸涨得通红，恨不得一个地缝钻进去。下了课，老师把我叫到她的面前，用语重心长的口吻对我说：“不是老师批评你，你看都进入中学两个星期了，你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的，怎么能交流呢?”
我低下头，便低下头说句：“老师我知道了。”便回去上课了。
还有一次，是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边，对我说：“我之前是不是说过听写要写序号，你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说，是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师：“我写的时候忘了”我轻声说道，生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道：“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了，
这假期中有的同学出去玩，有的同学在家里玩，还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了，成绩就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。
老师的孜孜教导如同呵护的春风，如同关爱的雨露，如同友善的阳光，滋养着我们的成长和心智的成熟，这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。
阳光为话题的范文五
【成长路上的阳光】
成长，是一个漫长的过程，我们走在曲折的成长道路上，有高兴、有无奈、还有悲伤。那一束阳光照到我们，温暖了我们，让我们坚持走完全程。
老师的教诲就是那一束阳光，鞭策我们，鼓励我们。学期开始不久，进行了许多次数学小测，有一次，我的成绩下滑十分严重。一百二十分的题竟只考得了九十五分。
那天下午，数学课代表走到我桌子旁，把我从书的世界拉了出来，对我说：“走，一起去抱作业。”我放下书，与他一同走出了教室。
我，课代表和另外一名同学，来到数学办公室门口。课代表先进去了，由于我与另外一名同学都考得不好，我们就等在门外，没敢进去。这时课代表出来对我们说：“进来吧，数学老师你们!”我们俩人相视一眼，笑容里写满无奈。就这样忐忑地走进办公室。
走近了，我们看到老师很是严肃，很明显，老师生气了。老师劈头就问：“你们俩人都是我心目中十分优秀学生，可最近成绩为何下滑如此严重?”我们两人低下头，沉默不语。“难道我做了什么事，让你们讨厌我，讨厌我上的数学课了?”老师又说。我们急忙摇头。老师不再说什么，十分耐心地给我们讲解了我们错了的题。
讲完题，老师出了两本练习题，交给了我们。我们急忙伸出手接过习题。
老师温和地对我们说：“这是我准备给考试考满分的同学的奖品，今天我先给你们，虽然你们这次没考好，但是我相信你们一定行的，希望你们继续努力!”我们谢过老师，抱着作业，走出了办公室。
在路上，我们下定决心，要更加努力，为了自己，也为了不辜负老师的期望。
老师的教诲是一束阳光，照亮成长之路，指引我们前进的方向。
阳光为话题的范文六
【在阳光下成长】
我们就像阳光下成长的花朵，努力的绽放自己。每一朵花都有自己的出彩之处，都有绽放自己的那一刻。
在一天晚上，我正在津津有味地看着动画片。广告却突然插了进来，我只好调到别的台看。无意间，我点进了一个频道，里面的人吸引住了我：那个人正手拿着一支毛笔，在洁白的宣纸上龙飞凤舞地写着些什么。不到三分钟，一篇大气、豪爽的作品就出炉了。望着那笔走龙蛇、酣畅淋漓的书法作品，霎时间，我迷上了书法。