一、教学目标：
1.培养幼儿们对于音乐的兴趣和热爱，激发幼儿们的音乐天分。
2.提高幼儿们的音乐唱、演技能力，培养幼儿们的音乐表现力。
3.帮助幼儿们提高团队合作意识，鼓励幼儿彼此配合，互相协作。
二、教学准备：
1.舞台背景布置：将教室布置成一个小型的音乐会舞台。
2.班内设备：麦克风、音响设备等。
3.音乐教具：幼儿歌谱、音乐影像材料等。
三、教学步骤：
1.游戏1：小猫跑步赛
教育目的：帮助幼儿们锻炼身体的协调性，加强幼儿们的形体训练。
游戏规则：将幼儿分成两组，每个小组选出一名队长。比赛开始时，每个队长带领队员们跑步，同时带着自己班级的小猫（软绵绵饰品），跑到指定的终点虚线后，用双手拍打双膝，以示胜利。
2.游戏2：掌声响起来
教育目的：帮助幼儿们提高对于节拍的感觉，让幼儿更好地感受音乐。
游戏规则：请幼儿用双掌拍打，这时老师可以出示动态画面或者播放音乐，让幼儿学习跟拍。让幼儿跟着节奏跑步、跳跃、舞动等，引导幼儿参加各种节奏操，配合音乐活动。
3.游戏3：化妆游戏
教育目的：通过化妆，给孩子们增添乐趣，并培养他们的想象力和创造力。
游戏规则：每个孩子都自由发挥，创造出自己不同的妆容。老师可以给孩子们提供一些简单易学的化妆步骤，或者不定期组织一些化妆比赛，引导幼儿们积极参与，锻炼自己化妆的技
术。
4.游戏4：小品表演
教育目的：培养幼儿们的表演能力，激发幼儿展示自我的勇气。
化妆比赛游戏规则：在表演前，让幼儿们先熟悉角，然后可以分出好人和坏人两队，一队表演扮演正义的角，一队表演扮演反派的角。谁演的更精彩，听众就为他们鼓掌。
四、教学总结：
通过以上的游戏教学，最终达到了本节课的教学目标，同时也提高了幼儿园大班孩子的团队协作能力，有序的集体活动更能增强幼儿体归属感和自信心。
同时，掌声响起来这个音乐游戏也为幼儿们提供了一个令人愉悦的活动环境，让孩子们放飞自我，释放激情，表达情感，得到了很好的体验。
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