一年级美术《化妆舞会》公开课教案
课题：19、化装舞会
教学目标：
1、通过化装舞会培养学生与别人交往的信心、勇气和水平。
2、培养学习看步骤图实行制作的水平，动手水平。
3、建立融洽的同学关系和师生关系。
教学重点：
学生设计角，自主完成面具制作。
教学难点：
如何拴线并把面具固定在头上。
教学准备：
多媒体、卡纸、剪刀、紧松带、彩笔等。
教学过程：
一、导入局部。
1、请同班的三位同学带上面具到讲台上，让孩子们猜猜面具
下的是谁？（学生自由发言。）
2、提问：你们知道今天他们带面具来做什么吗？（他们带面
具来参加我们今天的化装舞会，你们想参加吗？那就让我们做一个自己喜欢的面具来参加我们的化装舞会。）
化妆比赛3、板书：19、化装舞会
二、发展局部
1、通过PPT欣赏面具，并说说自己喜欢的面具。（引导孩子说
面具的特点：彩丰富、夸张、独特等。）
2、老师今天想扮成一个特别的角来参加舞会：Hello kitte，
我需要你们帮我一个忙，帮老师看看美术书36页上面的制作方法，看懂以后告诉老师制作Hello kitte我要先做什么，再做什么。（学生自学制作步骤两分钟，举手发言自己学到的。）
3、教师演示面具制作方法：
（1）确定自己想扮演的角；
（2）在卡纸上画出形象，画好形象后在面具脸颊两侧留出穿线的小耳朵，并把小耳朵连同形象剪下来；
（3）确定两眼的位置、大小，并用剪刀挖空；
（4）装饰面具、打孔拴线。
4、学生制作，教师巡视辅导。（强调教室卫生，碎纸片捡好下
课扔垃圾桶。）
三、展示与评价。
播放音乐，请孩子们戴上自己的面具随音乐动起来。每组选一两个学生的作品实行点评。四、拓展
除了用剪纸的方式做面具，你还有其他的方法吗？（学生自由发言。）
五、收拾、整理、
收拾自己的工具，放好桌椅板凳，清理垃圾。