一年级美术教学计划(汇总10篇)
  时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是本店铺带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢!
  一年级美术教学计划篇一
  本册教材共20课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合一年级小学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣，还能让学生开阔视野启迪思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习，充分发挥了美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，关注学生健康成长。为使教学更方便有效，在教学中根据实际情况灵活安排，适当补充利用本地可利用资源充实教学内容。
  刚进入课堂的小朋友，在情感态度上老师要作很大的努力，而在思维的想象力、创造力方面发展的空间很大，因此要好好把握机会，激发孩子们对美术学习的兴趣，让孩子们能发现美，有创造美的想法。
  1、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
  2、认识彩，了解美术学习用具，掌握涂的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。
  3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。
  4、培养学生观察能力、想象能力、形象思维能力等。
  1、认真备课，精心准备教具和材料，常和班主任沟通做好课前准备工作。
  2、运用讲故事、猜谜等手段，激发学生学习美术的兴趣。
  3、多搜集资料，选择适合学生生活环境的形式和材料丰富课堂教学。根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
  4、多示范、多鼓励、采用多元化评价手段。
  第一周：准备课。
  第二周：1、大家一起画2、花花绿绿的糖纸。
  第三周：3、绕绕涂涂4、有趣的拓印（一）。
  第四周：4、有趣的拓印（二）5、我的太阳。
  第五周：6、奇妙的撕纸添画（一）6、奇妙的撕纸添画（二）。
  第六周：7、做拼音卡片（一）7、做拼音卡片（一）。
  第七周：8、小鸟家（一）8、小鸟家（二）。
  第八周：9鸟语花香（一）9、鸟语花香（二）。
  第九周：10、小动物盖房子（一）10、小动物盖房子（二）。
  第十周：11、数字变变变12、会飞的娃娃（一）。
  第十一周：12、会飞的娃娃（二）13、猜猜我是谁（一）。
  第十二周：13、猜猜我是谁（二）14、变脸（一）。
一年级美术教学计划
  第十三周：14、变脸（二）15、穿花衣的热带鱼（一）。
  第十四周：15、穿花衣的热带鱼（二）16、寻美丽。
  第十五周：17、亮眼睛18、美丽的铅笔头（一）。
  第十六周：18、美丽的铅笔头（二）19、花儿朵朵（一）。
  第十七周：19、花儿朵朵（二）20、小小食品店（一）。
  第十八周：20、小小食品店（二）。
  根据学生情况，安排适合学生能力的美术活动。
  一年级美术教学计划篇二
  一、教材分析：
  本册教材采用散点式的结构，注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合一年级小学生身
心特点的教学内容设计课题。全册共20课，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大的比重，欣赏评述大多随堂教学，均分配在各课中。
  本册单元和课节教学内容中，技能方面是按照由浅入深、循序渐进的原则排列的。如：认识常用工具、材料，初步认识基本形和常见彩，进行形的练习、线的练习、形与的练习，最后过渡到用多种手段造型。本教材根据学生身心发展特点，并结合了相关学科的要求组织与之相适应的课程内容。各单元所包括的课题，涵盖了《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》中规定的四个领域，并保持他们之间适当的比例关系。其中重点突出欣赏评述与设计应用两个学习领域。同时，每个单元在课题的教学目标上都努力体现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的培养。