一次难忘的语文第八课公开课作文

写作如同一场精彩的探险，重点是培养学生对事和物的感受理解、积累和对所学知识的运用，本篇作为是围绕“一次难忘的语文第八课公开课作文”为主题，采用“五感法”写作手法书写而成，使作文更加生动和立体。

“书籍类进步阶梯。”句名名言从小就深深印我脑海里。而对于我来说，语文课就像那一本本丰富多彩书籍，每一课都让我领略同知识与风景。其中，第八课公开课给我留下尤深刻印象。

那天，阳光明媚，教室里坐满同学一些前来观摩老师。公开课课题《背影》，一篇讲述父爱文章。语文老师身着素净衬衫，神采奕奕走讲台，她那温目光甜美嗓音总让我倍感亲切。

课堂，老师带领我通过文字，感受作者对父亲深深思念之情。“五感”引导下，我仿佛置身于作者生活中，与他一同感受着那些平凡而又温馨时光。

眼（视觉）：课文中描述父亲送作者去火车站情景。老师生动讲述下，我仿佛看那穿着旧棉袄父亲，他那慈祥眼神、驼背身影，及那渐渐远去背影，都让我感受深沉父爱。

耳（听觉）：课堂，老师让我闭眼睛，倾听那些关于父爱声音。我想起自己小时候，父亲我付出点点滴滴。那些深夜里我熬药声音，那些风雨中我撑伞声音，都让我倍感温暖。

关于父爱的文章口鼻（味觉）：课堂，老师让我品尝那些与父爱相关味道。我想起小时候，父亲带我去糖葫芦摊位，那甜蜜味道至今仍让我回味无穷。还那些父亲亲手做饭菜，虽然简单，但却世界最美味食物。

手（触觉）：课堂，老师让我手去感受父爱。我想起小时候，父亲带着我逛公园，他那宽厚双手总紧紧握着我，给我无尽安全感。还那些寒冷冬日，父亲我暖手温暖，都让我感受父爱力量。

大脑（思维）：节课，我更深入理解父爱伟大。父亲默默付出，从索取，他自己辛劳汗水，我撑起一片蓝天。课堂，我感受自己成长，我明白珍惜父爱，心去回报他。

节公开课，让我对《背影》篇文章更深理解。我明白，父爱如山，它像母爱那样细腻，但却同样伟大。节课，我学会如何“五感”去感受文字，去理解文章。节课，让我收获知识，更让我收获成长。

难忘第八课公开课，让我更加热爱语文，也更加珍惜那些关于父爱时光。我相信，今后学习生活中，我会带着节课感悟，断前进，成一更好。

下载温馨提示：本篇作文是围绕“一次难忘的语文第八课公开课作文”为题，精心编制而成，希望大家下载以后，可以帮助大家解决实际问题，文档可随意定制和修改。