四年级描写动物的作文：乌龟
四年级描写动物的作文：乌龟
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级描写动物的作文：乌龟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级描写动物的作文：乌龟1
小乌龟的背壳扁平，像石头似的坚硬，头和脖子有斑纹，四肢短，趾间有蹼。小乌龟是我最喜欢的小动物，
在我家的大鱼缸有一只小乌龟，一只大龙虾。小乌龟很老实，趴在那里一动不动的，似乎睡着了；可那只大龙虾太霸道了，它一会儿碰碰乌龟的身子一会儿踢踢乌龟的脚，闹得乌龟不得安宁。有一次，小乌龟忍无可忍，终于向大龙虾发起了进攻。它的头闪电般地伸出来，狠狠地顶了大龙虾一下。大龙虾可没防备它有这一手，被顶了个仰面朝天，挣扎了好一阵子才翻过身来。小乌龟攻击后，仍旧规规矩矩地趴在缸底。这下，大龙虾可恼羞成怒了，它张牙舞爪地向
小乌龟扑去。我的心一颤，眼睛迅速转向小乌龟，真为它捏了一把汗。但很快，我发现自己的担心是多余的，乌龟有它的看家本领。只见它异常迅速地把头、四肢、尾巴缩到坚硬的壳里。这下，即使龙虾有超人的本领，也动不了乌龟半根毫毛。大龙虾十分着急，把大钳收到背后，无可奈何地围着石头一样的乌龟团团转。
机智的小乌龟抓住这个良机，又一次向蛮横的大龙虾发起了进攻。它乘大龙虾不备，一下咬住了大龙虾的大钳，一个劲地拉。龙虾被这突然袭击吓了一跳，抵挡不住，身子向后退，可一只大钳竟伸进在乌龟的嘴里，纵然它有天大的本领也无法施展，急得在缸中上下乱跳。只听“喀嚓”一声，龙虾的大钳断了，停止了暴跳。乌龟松了口，龙虾这才摆脱了困境。
大龙虾丧失了自己的宝贵武器，又被小乌龟钳得筋疲力尽，好像一只癞皮狗似的躺在缸底，直喘粗气，看样子，似乎在向小乌龟磕头求饶，逗得我哈哈大笑。再瞧那小乌龟，它仍然像刚才那样慢悠悠地爬着爬着。
看来，表面上气势汹汹的不一定强大，而看起来呆头呆脑的动物不一定愚蠢，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
四年级描写动物的作文：乌龟2
暑假，爸爸妈妈依旧上班，我总是一个人在家，比较寂寞，没人陪我，打算养个什么动物。狗？不行，妈妈怕狗。鱼？不好玩。乌龟？不错，既安全又不吵，既好养又好玩！定了。
我开始向妈妈央求，妈妈也觉得我一人在家怪可怜的，就陪我到花鸟市场买乌龟了。
到了花鸟市场，看到可爱的大乌龟和小乌龟们在盆里欢快地爬着，我满心欢喜，真想把它们全部占为己有！选来选去，我买了一个最活泼的大乌龟。虽然不能全部占为己有，但买两只总可以吧？不料妈妈却说：“你不记得我们养死乌龟的经历啦？我们必须保证第一只活了两个星期没死，才能养第二只。”听了妈妈的话，我点点头，心想：不错不错，这样的话既不伤害它们，又能增强我对它们的保护意识。
捧着梦寐以求的乌龟，走在回家的路上，我在心里暗暗下了N个决心，一定要养活它。
刚开始我把它养在我的小脸盆里，可能因为它不熟悉环境再加上恐惧，总想往外爬。脸盆对它来说那么高，它却始终坚持不懈。无意中，我发现它还会翻跟头，头一顶，身子猛一用力，一会儿就翻过来了。
第一次给它喂食的情景我始终忘记不了，买时听卖龟人说给它喂2-4粒就够了，当时给它喂
了一粒，结果它不吃，我心里一紧，上次那个小龟就是不吃食活活饿死的。我不停的把食物送到它嘴边，一次又一次，终于，功夫不负有心人，小乌龟发现了食物，以最快的速度一口吞下了。它的快速吓我一跳，但我又满心欢喜，心想：嘿嘿，养第二只龟有希望!
我对它那么好，可它还是不放弃逃跑的计划。我们全家出动都没到，家里角角落落都被我们遍了，还是不到，妈妈说：“这个小龟年纪不大，本事还挺大，潜伏的够深。”不过最后还是被我在冰箱后面到了，捉拿归案后，我给它换了一个超大的盆，终于逃不掉了。总算认可了我这个小主人。
这调皮的乌龟！
四年级描写动物的作文：乌龟3
我家养了两只乌龟，一大一小，人见人爱。不得不说，两只乌龟的性格各不相同，但他们都很可爱。
乌龟的样子很奇怪。它常常背着墨绿的外壳，敲上去硬邦邦的。龟壳像极了古代战场上用的盾牌，又像稻草人戴的一顶硬硬的帽子。把乌龟的身体翻过来一看，呀!上面居然是黄黄的。
那上面还嵌着一个个黑的小鞋印，简直是太可爱了。
别看那只乌龟小小的，却天性不害羞。在十分吵闹的环境下，照样探出头来，似乎迫不及待地想看看这个缤纷多彩的新环境。而那只长得较大的，任凭我怎么用笔敲它的脑门，它就是不肯出来。我屏息凝视，一连就是几个钟头，非让它钻出脑袋和四肢来不可!我的耐心终究被他那倔强的性格给制服了，哎，真是架子十足!于是，我便把小乌龟放到凳子上，再把凳子放到桌子上。哼，我就不信了，这小家伙就不会不钻出头来。等我一走，果不其然，它也伸第了头颈，左顾右盼，东张西望，慢慢地，这调皮的小家伙把腿脚也挪出来了。下面，我要给它们准备一场智力比赛，把它俩都放到了凳边上，看谁会失足掉下去。那只大的乌龟一下子便左一步右一步，慢条斯理地走到了悬崖峭壁的边上。开始它很谨慎，三眼一板，一丝不苟，但后来还是“扑通”一声，掉了下来。相信有了这次教训，它不敢再这样吃亏了。再来看看小乌龟吧，它每次爬到边缘，都敏捷地绕开，不像大乌龟那样心急火燎。所以，这场比赛的冠军理当是机智聪明的小乌龟了。
乌龟的吃饭，也常常使我们发笑。当我去喂它，它扭头去，一副不想吃饭的样子。可等我一走开，它便如鱼得水，狼吞虎咽的，吃得有滋有味。看来，小乌龟也很害羞和腼腆呀!
四年级描写动物的作文：乌龟4
不久前，我父亲向别人订购了一只乌龟。
乌龟有锋利的爪子和像珍珠一样的小圆眼睛。短尾巴，小牛，小脑袋。当它伸长脖子时，它非常长，非常有趣。有一次，我把它放在窗台上，它就像一个探险家一样向前爬。它爬到了窗户的底部。它的壳中间凸出来。虽然它没有爬过去卡在那里，但它不知道。一个向前爬。最后窗户被推开，爬了过去。这件事给了我一个灵感：只要我们坚持，就没有做不到的事。这也印证了一句谚语：世上无难事，只怕有心人。如果一个人愿意攀登，世界上没有什么是困难的。
另一件事发生在它身上。有一次，我把它放在茶几上，它一直往上爬，直到陷入僵局。它迈了一步，踩在空上。悬在空时，它后退了几步，又爬上了墙。我错过了，摔倒在地上，倒了下来。我很害怕。小乌龟是掉到地上死了，还是它不能动了？
我把它翻过来，看到硬壳像墙一样坚硬，像地面一样坚固。我把它翻过来了。它伸长脖子看着一个地方。脖子很长。一分钟后，小乌龟仍然没有动。我想：是脖子僵硬吗？还是死了。我冲过去摸它，它像闪电一样把头伸进去。我心想：你是个缩头乌龟。
如果乌龟有硬壳，你不会认为它们没有天敌。它的天敌是空霸王，王牌飞行员鹰。鹰这样捕食它：鹰从空猛扑下来，当乌龟发现时，它立即把头缩回到壳里。这时，鹰用镰刀状的爪子抓住它，飞到0+的高度，然后把它扔向一块大石头。就这样，乌龟的壳被打碎了。老鹰吃得很好。
乌龟给了我一个启示：坚持永远是胜利的秘诀。坚持是你的法宝。只要你坚持，就没有失败这回事。为了在困难中前进，我们应该对每件事都保持乐观，并首先解决困难。
四年级描写动物的作文：乌龟5
嘘，告诉你吧，我们家呀有只怪乌龟。
我刚把它买回家时，它就给我展示最大的特点怪。妈妈不在，我悄悄把它放在地上，它竟立刻嗖嗖地爬起来。那速度，那动作，完全不像一只乌龟，明摆着是只仓鼠嘛。我刚蹑手蹑脚地拿出手机要拍它，它竟立刻一动不动了，用严厉的目光审视着我，让我不禁想起了冰锥子。
它吃饭更是怪了，本来正探头探脑的欣赏那颗鹅卵石，一见我就赶快缩脑袋，一双眼睛半隐
半露的，偷偷瞧着我一粒一粒地撒着龟龟粮。刚撒几粒，它就伸出头来拉长了脖子，瞪着我，似乎要用眼睛看穿我的内脏。我赶快坐下来，假装看书，用眼睛的余光瞄着它。它继续努力盯着我，好像过了一个世纪，终于认为安全了，才小心翼翼地碰了碰一粒龟龟粮。水面颤动了一下，它就立刻缩回去，又变成了一个壳。难道它不知道刚才的动静是它自己造成的吗？我想笑又不敢笑。忽然，它的头又出其不意地转过来瞪我了，好像这事全怪我一样。我还是不理它，假装正在干别的事。它总算感到了无趣，转过头胆怯地看着龟龟粮。突然，它的爪子猛一收，似乎在下狠心。果然，这家伙很快对最近的一颗发起了攻击，猛地扑上去，狠狠地咬住，再用爪子使劲把咬不到的部分抓掉。很快，水面上漂起来一些碎渣渣。一阵小风吹过，其他食物被刮到了鹅卵石旁边，它又懒得动了，望着粮食，等它们再被吹回来。
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