四年级动物作文怎么写（通用范文20篇）
四年级动物作文怎么写篇1
鹿是我最喜欢的动物，可我以前只在图片上看到过，并没有亲眼看到过真的鹿。
今年的暑假的机会来了，我去了日本旅游，第一个去的景点就是神鹿公园。
刚进神鹿公园，把我吓了一跳，这里的鹿竟然不是和我想象一样。我原本以为这些鹿都关在笼子里供人观赏，可是我想错了，这里的鹿都无忧无虑，自由自在地走在公园里。我刚进去，一只鹿就欢快地朝我走来，我加快了脚步，结果鹿早已走到了我的旁边。我心里又害怕又兴奋，不敢伸手去抚摸它。鹿却兴奋地用鹿角来顶我，我吓得躲到了妈妈的身后，可它还是对我穷追不舍……不远处我看见一位大叔后面也有一只鹿穷追不舍，大叔拿出了鹿饼给鹿吃后，鹿就心满意足地走了。看来会缠人的鹿一定是饿了，我赶紧叫妈妈买来鹿饼，学着大叔的样子喂起鹿来。鹿张开它的嘴咬住饼干就津津有味地吃了起来，吃完一块还向我点点头。我又喂了它一块，它又向我点点头，真是一只懂得感恩的鹿。不一会儿，一包鹿饼就被它吃完了，鹿也心满意足地离开了。可它刚走一会，又回头看了我一眼，带了只小鹿又朝我走来。三十六计，走为上计——开溜，我立刻跑进了大巴车，鹿还在公园四处张望着，似乎在寻美味的鹿饼。四年级写动物的作文
每一种动物都是有感情的，鹿也不例外。我们都要爱护动物，珍惜生命，爱护大自然里的所有生物。
四年级动物作文怎么写篇2
我最喜欢我的猫。它有两只直耳朵，一双黑眼睛，一个小而直的鼻子，一张光滑的嘴，一个白的胸部，柔软的脚和一条黑的尾巴。黑白相间的头发像天鹅绒。多么般配！
在寂静的夜晚，月光散发着光辉。我从梦中醒来，听到房间里有吱吱的声音。借着月光，我仔细看了看老鼠偷米的声音。旁边的猫竖起耳朵仔细听着，等待抓老鼠的机会。当它确定了方向，它立刻以闪电般的速度扑向它。狡猾的老鼠见情况不妙，就想个洞钻进去。当老鼠犹豫的时候，小猫迅速跳了起来。就这样，老鼠成了猫的美味。
小猫饿了会站在大门口等我放学回来。然后我站在我面前尖叫，好像在说“欢迎回来，小主
人。”打完电话，他苦瓜着脸看着我，像个小乞丐，想让人给他点吃的。我知道他的心思，就给他带了点饭吃，他根本不吃。小猫一边“喵喵”叫，一边直直地看着我。我知道他想吃鱼，就拿了几条小鱼放在米饭上搅拌均匀。它立刻抓起它，津津有味地吃了起来。
小猫是我家幸福的果实，我很喜欢。
四年级动物作文怎么写篇3
我家有只小花猫，叫的又好听，长得又漂亮，于是我们叫它咪丽。
咪丽的眼睛绿莹莹的，活像两颗绿宝石，它的耳朵是三角形的，和我们小朋友玩的三角形积木一样，还会灵活的动呢。它的鼻子嗅觉可灵敏了妈妈一次买来一条鱼，准备中午红烧着吃，谁知咪丽闻到了鱼的味道，趁着妈妈去上厕所，把鱼吃光了。
它吃的那么干净、快速。妈妈发现了，也不去责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。咪丽长着一身洁白的毛，没有一点儿杂，它的尾巴长长的，它就是靠尾巴来保持身体平衡的。它还经常在你写作业时在本子上，踏印几朵小梅花。
咪丽非常尽职，它每次发现老鼠，都会把老鼠消灭干净，就算老鼠钻进洞里，它也会屏息凝视地守住洞口，非把老鼠等出来不可。有一次，一只老鼠从洞里爬出来，左顾右盼，见没有危险，就爬上桌子大口的吃起花生米。这一切都被咪丽看在眼里恨在心里。它决心拿这只老鼠当它的午饭——它中午还没吃饭呢。老鼠吃饱喝足了，准备抬走其余的花生米。
这时危险已经悄悄靠近它——咪丽早就神不知鬼不觉地趴在了老鼠身后，它弯着后腿，前腿蹬地准备着。突然，咪丽像支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势风弛电掣地跳过去扑住老鼠。老鼠还来不及弄清怎么回事，就被咪丽吃到了肚子里。
我喜欢我的小猫，它带给我无穷的欢乐。
四年级动物作文怎么写篇4
要描述我家，嘿嘿！一张生机勃勃、百鸟齐唱、兽食鱼游的动物园图，再合适不过了。接下来，就为你播放，动物园生活的记忆视频吧！
首先，我们把镜头焦聚在我房间里，早上起床，一阵愤怒的狮吼，传进我房间：“都几点了！赶快起床呀！”我的桌子都抖了起来，幸亏我早有防备，否则，鼓膜会被震坏的！中午，那头“大狮子”又对我咆哮：“赶快去写作业呀！”原本想偷懒的我，认为这是个暴风雨的预兆，只得乖乖听话，心不甘情不愿他打开作业本写起来。虽然，“大狮子”整天唠唠叨叨的，还时不时地吼我，但她也是对我好，每天都早早起来做早餐，做家务。颜真卿写过一句诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。用在我家，就要改成：“三更灯火五更鸡，正是老妈干活时”。
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