本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“四年级下册参观动植物园参观线路顺序的作文”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。欢迎大家编辑和下载。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”踏入四年级下册，我们满怀期待地踏上了动植物园之旅，开启了一段五感盛宴。
眼见为实：奇珍异兽，目不暇接
一踏入动植物园的狮虎园，雄狮的威武霸气扑面而来。它的鬃毛如同一面金黄的瀑布，威严地守卫着自己的领地。穿过热带雨林，各种奇珍异兽映入眼帘，巨蟒的鳞片闪烁着神秘的光泽，猴子在树上灵巧地穿梭。
耳听为虚：自然之音，悦耳动听
鸟儿的鸣叫声在园中此起彼伏，婉转动听。池塘边，青蛙的呱呱声汇成一首欢快的交响乐。动物们的叫声交织成一片自然的乐章，洗涤着我们的心灵。
鼻观八方：芳香四溢，沁人心脾
园中的花香四溢，空气中弥漫着阵阵清香。淡紫的薰衣草花田如同一块宁静的画布，散发出宜人的香气。玫瑰花的娇艳绽放，让人沉醉在它的馥郁之中。
手触为证：细腻柔滑，触感奇特
四年级写动物的作文抚摸着长颈鹿光滑的皮肤，不禁感叹大自然的鬼斧神工。小熊猫软绵绵的毛发，让人忍不住想把它抱在怀里。通过触摸，我们感受到了动物们的不同习性和特性。
大脑思辨：知识汲取，永无止境
动物园不仅是感官的盛宴，更是知识的宝库。我们认真聆听讲解员的介绍，了解了不同动物的习性、栖息地和保护现状。每一次观察，都是一次智慧的积累，拓展着我们对自然界的认知。
通过五感的全面体验，动植物园之旅成为了我们一场难忘的感官盛宴。这一趟旅程不仅让我们见识了大自然的奇观，更激发了我们对知识的渴望和对大自然的热爱。正如孔子所言，“学而时习之，不亦说乎？”在探索自然的过程中，我们不断汲取知识，充实自我，让学习成为一种乐趣。
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