小学生近视调查报告18篇
小学生近视调查报告1
  一、调查目的
  问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
  二、调查方法
  1.调查近视的同学们,并记录。
  2.上网查资料
  3.设计调查表
  4.制作统计图
  5.查资料
  6.撰写研究报告
小学生调查报告
  四、调查情况与资料整理
  我们调查了本班11位近视的同学,以下是我们的调查问卷。
  你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
  五、结论
  1)这是我们的调查结果你为什么近视?
  看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。
  你觉得戴眼镜方便吗?方便(2),还好(1),不方便(8)。
  你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一年级(无),二年级(1),三年级(1),四年级(4),五年级(4)。
  这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五年级戴眼镜的人快速增加。
  2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。
  下面,我们教大家减少近视的办法:减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。
  具体措施已成老生常谈,归纳有以下几点:
  1.要保持足够的阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公分时,眼睛就要使用4D以上调节,极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的姿势也很重要,一定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。
  2.适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间,给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀,不要集中。
  3.充足的光线:学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数
不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级,对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
  4.目标物要清楚:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是黑板质量,要保持黑无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰。
  5.建立防治机构,做好定期检查,及时指导纠正。
  6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增强人体的免疫能力,减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需及时到医院检查。
  六、收获与感想
  经过这次活动,使我们明白了保护眼睛有多么重要,如果我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家爱护眼睛。
小学生近视调查报告2
  眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们许多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是因为什么原因才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视情况开展了调查。
  一、调查对象与方法。
  (一)调查对象:
  11月18日至11月22日,我们三位同学组成调查小组,对我们班的近视情况进行了一次调查。
  (二)调查方法:
  我们对我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有,近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不方便?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力纠正?并对全班眼保健操情况和学习姿势进行了一次检查。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
  二、调查结果与分析。
  (1) 长期读写姿势不正确,喜欢躺在床上看书,或看书写字距离太近。
  (2) 有的每天看电视,打游戏,玩电脑,平均每天时间超过2、5小时 ,用眼
  时间太长,造成眼睛疲劳。
  (3) 没有坚持做眼保健操,或眼保健操姿势不正确,不认真。通过对全班的眼
  保健操检查来看,姿势正确及认真的竞只有15人,达全班人数的29%左右。