不一样的五一活动作文600字
不一样的五一活动作文篇一
今天我参加了小记者五一劳动最光荣之“奔跑吧！少年！”活动，活动由温州日报金老师组织、策划，众多小记者和热心家长参与。
早上，我早早地来到马鞍池公园集合。哇，这么多人！我们发了小记者红帽，这么多带着帽子的人，好像要去旅游似的。
不一样的我 老师让我们做个游戏，做出“我们的团队是最棒的！”，完成后，我们开始执行第一个任务，去“谢灵运纪念馆”，途中有五组雕像，要学动作并拍照。
谢灵运纪念馆?在哪儿呢？我们问路人，但没有一个人知道在哪。有个队员说可能在中山公
园那，我们只好这样，到了那，很多人都知道了，进入里面，老师竟然在里面等我们！她说去参观一下，待会答题。参观了很久，完成了答题。接下来是前往南戏博物馆，途中要到三个和自己同姓的人拍照留念，我们组有个姓陈的，我们到了三个姓陈的不同的人拍了三张照片，我们问了好几个人，有出租车司机、有路边的店主，还有路人，好不容易到了南戏博物馆，又有答题，是关于戏剧的问题，我蛮清楚地，一会儿就完成了。平时多积累些中国文化的知识就是好，我以后将继续多看书，掌握更多的传统文化。
接下来的任务是要去松台广场，途中跟一个温州人，学说一句温州话，并买完东西，吃好有荤素搭配又是温州的名小吃，一路上，我们卖了很多东西，当全部卖光时，买了一个麦饼，我们组六人，每人一小份，有肉有梅干菜又是温州名小吃，我们顺利完成任务。
到了松台广场，哇，有一个“永嘉大师”的雕塑，真大！最后的任务是：“在广场上10个旁观者，给他们唱温州童谣，六人配合，12人5脚落地，不能用其他东西，然后回马鞍池公园，途中一处水源拍照留念”。10人旁观简单，我们拉开架势，10人旁观者就聚齐了。12人5足，这可怎么办呢，最后我们了6个力气大的叔叔，2位叔叔各背一个，抱一个，另2位叔叔各抱一个小孩，另外还有一位叔叔抱另一位叔叔，五位叔叔全部单脚站立，完成任
务，我们都不约而同地打胜利手势---耶！回去的路上，我们到了一条河拍照完成了水源的任务。
到了马鞍池公园，开始“无敌风火轮”任务，用报纸做个大圈，人在里面走，我们走的可快乐！
活动到了总结颁奖了，我们团队经过大家的不懈努力，获得了第2名的好成绩，共99分。第一名的团队有200多分，我们不甘心呀。
时间总是这么快，转眼间又该回家了，我依依不舍的同老师，队友一一告别。今天走路虽然很累，但我学会了怎么卖东西，还明白了团队合作，共同挑战难关，锻炼我的意志，还是很值得高兴的。我会一直向前奔跑。
不一样的五一活动作文篇二
今天就是“五一”劳动节了！吃过早饭，我激动万分，因为我们要去挖苦菜了！从未见过农民是怎样挖苦菜，我心里充满了憧憬。
两点时分，我们来到了村后的河沟。站在山丘上，河沟里便一览无余。放眼望去，雾蒙蒙的山，郁郁葱葱的大树，地面上是一片片橙黄又整齐的田，一条公路贯穿全程，曲折蜿蜒活像一条银蛇。田间有几人在耕作，牛儿、马儿、驴子，安静地立在一旁，为这个片似画的景增添了几分生趣。
田里的土地松软极了，轻轻踩一脚，便陷进去几厘米。我走得煞是困难，爸爸却走得稳稳当当，如履平地。“苦菜的叶子多为花瓣似的聚拢在一起，细长细长，边上带有小齿轮，根须是白的，一定要观察仔细。”爸爸严肃的话把我拉回现实，突然脚下踩到什么东西，险些滑倒。低头一看，叶子细长，带有小齿轮……这不是爸爸说的“苦菜”吗？我拿小铲子轻轻一铲，看到了白的根须，便不由自主地大喊出声：“我到啦，我到啦！”可谁知，这玩意儿遍地都是，大的小的，应有尽有。奶奶、爸爸、姑姑和哥哥手里都已握了一大把。我一看，羞愧地低下了头，爸爸却大笑起来，爽朗地说：“真棒！不过还得再接再厉哦！”
我在地上仔细搜索着，不一会儿，手里已抓了二三十棵，而姑姑她们效率也很高。一个下午很快就过去了，我们像一阵狂风，“卷”过的地方都不留一棵苦菜。
不知不觉，黄昏已经来临，我们的“劳动成果”已经装了满满一大袋，那些苦菜在夕阳的照
耀下仿佛熠熠生辉。我们提起大袋子，走上了回家的路。从远处眺望，五颜六的夕阳下，五六个人欢快地走着。一片橙黄中，苦菜的绿更为显眼，仿佛一幅油画……
不一样的五一活动作文篇三
五一节的一个晚上，爸爸答应带我们几个小鬼去钓鱼，乐得我睡觉都梦见钓了一篓子鱼。今天清晨，我一骨碌地从床上爬起来，喊醒爸爸，叫上小伙伴，迎着晨风，踏着露水，来到了一个宁静而幽美的小湖边垂钓。
湖水在静静地流淌，睡眠倒映出蓝天和一个又大又圆的太阳，湖对面有几棵橘子树，树上的鸟被晨风吹醒，叽叽喳喳地叫个不停，似乎在迎接我们这几位客人的到来。
我被眼前的美景陶醉了，全然忘记了手里还拿着鱼竿。哥哥一声叫道：“发什么呆，你看！那里有一条鱼！”我顺着哥哥指的方向望去，哪里有什么鱼！只见哥哥一声欢笑，原来是他在一本正经地胡说八道！
我开始把我的鱼竿甩进湖里，鱼漂打破了湖面的平静，波纹慢慢地向四处扩散开来，我坐下来目不转晴地望着鱼漂，真想能钓上一条大鱼。
过了好一会儿，我的鱼漂仍然没有动静，我开始有些不耐烦了，觉得钓鱼真是无趣，想去别处玩玩了，但是看到爸爸和哥哥聚精会神的样子，我也只好打消了自己的想法，只能心不在焉地看着湖面，爸爸似乎看出了我的心思，微笑着问我：你不是学过《小猫钓鱼》吗？难道你也想做一只做事情三心二意的小猫？
听了爸爸的话，我顿感羞愧。是啊！我明明知道很多道理，为什么自己就不能用行动去实践呢！于是我静下心来，再次坐下，耐心垂钓，等待鱼儿上钩。
五一一次简单的垂钓之行，让我深刻地理解到，我们不能做语言上的巨人，行动上的“侏儒”，我们应该学会把书本知识与实践结合起来，将学过的知识化作自己行动的指向标！
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