护士求职的自我评价13篇
护士求职的自我评价1
      篇一：
      经过多年的学校学习,使我把握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论学问;把握护理学基本理论、基本学问、基本技能;把握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术，专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本力量;熟识国家卫生工作方针、政策及法规;了解护理学的学科进展动态。
      爱好广泛，是学校的文艺骨干，性格踏实肯干，工作仔细，责任心极强。虽然学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。我进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.。看到四周的同学们舍命的学习，开头了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于中专的授课已不再像学校时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课
堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。
护理专业自我评价
      再有就是懂得了运用学习方法同时注意思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
      篇二：
      小时候每当看到病院里的护士们穿戴一身纯净的大褂，正在病人身旁劳碌，看到病人由于她们的细心照应减轻了疾苦而流显露的那种感谢感动的神气时，她们正在我心中实的如同天使般可爱和纯净，我就胡想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后学校结业我毫不犹
疑地选择报考了省卫校。正在本人的勤奋和家人的支撑下，我胜利完成了卫校三年的学业，各门课程优秀。
      虽然结业后由于地域社会就业严峻，没有能马上分派到工做，可是我并没有正在家枯坐着，而是主动的将我正在学校和练习期间的所学，使用到糊口中，正在家人生病时不只为他们打针，并且还会进行一些力所能及的诊断和医治，为他们削减了不少麻烦，家人戏称我为家庭大夫，我对如许的称号感应很傲慢，这也更坚决了我为医护事业奉献毕生精神的决心。然而我的理想并不只仅是帮帮身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过本人的勤奋和爱心为更多的人带来健康、欢愉。
      因此我很想把握住此次罕见的机遇，但愿列位考官能给我实现人心抱负的机遇，使我实正走上本人神驰的道路，我将以本人的爱心和所学的学问，为家乡的长者乡亲做点本人应有的奉献。
      篇三：
      我是一位外表文雅，内心却不失顽强的女孩子。伴侣们都说我适合做护士，我也这么认
为，我喜爱这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的学问和技术，这样才是真正的 白衣天使 。在学校学习的三年中，我已基本把握全部的护理操作，具备扎实的理论学问，并在后来的见习、实习中主动稳固，使自己的操作更为娴熟，学问更为稳固，让理论联系实践，让自己更有阅历。
      在学习的同时，我也不忘培育自己的其他爱好爱好，我参与学校的各种社团和活动，比方针灸推拿协会、校内文化艺术节等，使自己的针推技术和画技进步不少，另外，在同学会宣扬部办海报的工作使我的绘画力量和宣扬力量得到很大提高。在外语方面我已具备肯定的听说读写力量，也把握了基本的计算机操作。
      我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事主动仔细，乐观开朗，有很好的人际关系，能够仔细对待生活，有娴熟的护理技能与坚固的专业学问并能敏捷运用到实际工作中。我始终信任只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，假如您把信任和盼望给我，那么我的自信、我的激情，我的力量，将是您最满足的答案!
护士求职的自我评价2
      毕业以后，我顺当地进入二级甲等医院工作，在这段时间里，我在手术室、外科、儿科、妇科等科室踏实工作过两年，了解并把握了各个科室的工作重点和特点。我于20xx年，进入卫校从事教学工作，我以高校学习的扎实理论和临床工作阅历，互相渗透和融汇贯穿。形成以卫校课本理论学问为根基，深化浅出、结合临床实例讲解，做到同学听课爱好大、理解把握理论学问简单的一套教学方式。为我授课方面留下珍贵阅历。我的这种仔细工作的看法得到了领导和同事的认可。
      我认为经过高校四年的学习和两年临床工作的磨练，和卫校教学一年的沉淀。我已经具备了肯定的理论和实践力量，执教是我始终以来的追求。贵校的教学体制、教学重心和工作气氛是始终憧憬的。学校环境及人文环境、学校条件和待遇也很满足。盼望我可以在这样的环境下工作和进展自己。我非常珍惜这次珍贵的机会，来开启我人生的另一道门，开创我人生新的篇章，盼望校领导能给我这次机会，我将用我的行动证明您的确定;用我的诚意期盼您的回复。
护士求职的自我评价3
      本人性格开朗、待人友善、看法谦和、处事谨慎、责任心强、对自己注意详情，对他人
看法宽容和气，与人交往能做到换位思索，擅长沟通，能较好把握处理护患关系。适应性强、勤奋好学、踏实肯干、勇于迎接挑战。
      娴熟的把握了临床医学的相关技能操作如静脉穿刺、呼吸机及心电监护仪使用等，对内、外、妇、儿、等科室的常见病及多发病有肯定的护理力量。
      能够娴熟操作各项基本操作，如静脉输液、吸氧、导尿、灌肠、胃肠减压等。把握心肺复苏急救技术，会使用微量泵、心电监护等先进医疗设备的操作。依据生命体征的改变实行相应措施力量，娴熟把握与病人沟通的技巧。