部编人教版九上语文第三单元单元说课稿
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部编版九年级上册第三单元说课稿各位领导、老师：
大家好！
研读课标，把握教材，打造高效课堂，是每位教师的职责和追求。相信我们对教材的每一次解读都注定是一次美丽的跨越。
今天我与大家分享的是部编版初中语文九年级上册第三单元（文言文单元）教材内容的研说。
我将分说课标、说教材和说建议三章内容进行研说。
初中语文说课稿一、说课标
1、课程目标
2011年语文课程标准明确指出：“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解
基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。”
因此我根据课程标准定下如下单元目标：
2、单元目标
（1）了解每篇课文涉及的作家、作品等文学常识；积累文言实词和虚词，掌握他们的意义和用法；能借助工具书和文中的注释翻译全文。
（2）学习叙事、写景、议论、抒情相结合以及情景交融、白描的写法。
（3）领悟仁人志士的高尚情怀，学习古人的优秀品质。
二、说教材