大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕
大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕
正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织才能,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是WTT的大学生函授毕业自我鉴定〔精选9篇〕,欢送大家分享。
大学生函授毕业自我鉴定1
函授自我鉴定在二年的工作理论中,感觉到自己有许多的缺乏之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜欢的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。
学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次的课堂上,我认真的听讲,不懂就问,针对作业我认真对待,一丝不苟,不明之处主动专业老师;每次考试后,我会总结一下学习的经历。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感慨只要你有决心,没有什么是不可能的。
对于如今21世纪信息化来讲,学好计算机也是非常地重要的,虽然我们开设了计算机应用根底课程,但是光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余的时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心,在当今这快速开展的信息化时代,我们只有不断地汲取新的知识,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀!
学习固然重要,一个人才能的培养也不容无视。中专跟大专跟理论的生活给了我很多挑战自我的时机:如系学习中,我可以用自己在公司的亲身实际工作经历来理解所学的知识,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的知识面更加宽阔,在参加这些工作的过程中,我结交了很多的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的才能。
在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学开展来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的责任,对个人的人生理想和开展目的,有了相对成熟的认识和定
位。在专业课程的学习上,我极大程度的进步了自学才能,根据专业方向的要求,我有针对性的学习有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下了扎实的根底;此外,我也涉猎了一局部其他课程,开阔了视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的认识。
大学生函授毕业自我鉴定2
通过三年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的进步。
思想认识方面:
本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童开展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童开展心理学理论的学习,本人理解到老师要用开展的目光对待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目的。
业务知识方面:
三年的函授学习,本质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与理论》之后,本人觉得自己的理论程度提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育理论中,效果都是相当不错的。我们应该向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和根据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和奉献!
光阴走过三个年轮,即将毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚。
自从XX年xx月为温师院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事那么向班主任请假。在校工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的.闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。