二年级作文我要学会与人相处
示例作文篇一：
《小豆豆的相处之道：从一堂课中学到的友谊秘籍》
你知道吗？我，二年级的小豆豆，最近在学校里学到了一个超级重要的课程，那就是如何跟同学们好好相处。你可能会笑，这事儿听起来是不是太简单了？但对我来说，这可是个大课题，就像解开一道神秘的密码，一步一步揭开的。
那天，我们班来了一个新的同学，叫小明。他眼睛亮晶晶的，像星星一样，可就是有点害羞，总是躲在角落里。一开始，大家都觉得他挺神秘的，我也一样，心里琢磨着怎么跟他交朋友。记得有一次，我看到他在画画，画得那叫一个生动，我心想：“哇，这家伙肯定是个隐藏的艺术家！”
我鼓起勇气，拿起我的小橡皮，走到他身边，说：“嘿，小明，你的画真棒，我能看看你的画笔吗？”他抬头看了我一眼，微微一笑，把画笔递给了我。那一刻，我觉得他的笑容就像春天的阳光，暖洋洋的。
我们就这样开始了交谈，聊的不是大人们说的那些大道理，而是关于颜、形状、动画片里的小英雄。我发现，原来我们都喜欢同一个动画角，而且他还会做超级酷的模型。我们俩就像到了同一种语言，一起笑，一起分享，那种感觉，就像是到了一个超级好朋友。
慢慢地，小明不再那么害羞，我们班的同学也都开始接纳他，因为我们发现，每个人都有自己的闪光点，就像小明的画一样，独特又迷人。我明白了，与人相处，就是要到共同的兴趣，尊重每个人的独特性，就像我尊重小明的画一样。
现在，我和小明成了最好的朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起分享快乐和烦恼。我明白，真正的相处，就是那么简单，就是真心对待，就是尊重差异，就是一起成长。这就是我从那堂课上学到的，也是我想告诉你们的——要学会与人相处，就像我跟小明一样，从一颗颗心开始，一点一滴地建立友谊。
所以，小朋友们，记住哦，每个人都是独一无二的，到那份特别的连接，你就能打开友谊的大门，就像我打开小明的画笔一样。这就是我要跟大家分享的，也是我这个小小二年级学生的相处秘籍。希望你们也能到属于自己的那份友谊，就像我和小明一样，快乐地生活在这个大家庭里。
这不是我想要的结果