行为之星评语
【篇一：十月文明之星评语】
十月“文明美德之星”
同学们，我们学校开展文明礼貌、行为养成教育活动以来，涌现出了一大批待人文明礼貌、行为习惯良好的优秀学生，他们在学校生活中以身作则，时时处处带动班级同学礼貌待人，遵守校纪校规，讲究卫生，严以律己，宽以待人，他们的言行正是我们学习的榜样。本月的15位文明美德之星分别是戴丽娜、戴彪、戴磊、郑大熔、李金花、贺泽烨、张雯、戴艳桃、张克斌、戴娟、戴丽娟、戴文雪、张娟、马昌锐、王能强同学。
同学们，今天大家的学习环境是幸福的，学习条件是优越的，希望同学们养成良好的文明礼仪习惯，成就自我，升华人生，我们今天在这里起步，相信我们的明天将会收获巨大的成功！
【篇二：班级之星评语】
班级之星评语
902班班级之星（ 九月份 ）
一、学习之星
1、倪彩凤上星理由：优秀是一种习惯，这在她的身上得到充分体现。
2、王鸣霞上星理由：她用积极进取的表现告诉我们：努力并不是优等生的专利。
3、潘海平上星理由：对理科的付出和优异成绩，让我们相信只要努力必有收获。
4、高  雅上星理由：迈出提问的一步，不仅收获了知识，更收获了勇敢的品质。
二、劳动之星
1、尹燕萍上星理由：她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。
2、蔡慧锋上星理由：劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。
3、吴燕飞上星理由：劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。
4、尹旭鸣上星理由：大扫除中的积极、主动，体现了关爱集体的优秀品质。
三、文明之星
1、孙圆梦上星理由：文静、随和、热心、亲切，她是文明学生的典范。
2、倪雪萍上星理由：她用响亮的的声音和淡定的微笑，传递着文明的力量。
3、陆欢欢上星理由：有效控制上网，自觉抵制抄袭，给我们树立了良好的形象。
4、倪小凤上星理由：以学生最朴实的方式，展示了一个文明学生的基本品质。
四、体艺之星
1、林忠华上星理由：不是运动健将，又没有班干部经历，但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。
2、甘俊峰上星理由：篮球场上矫健的身影和突出的运动能力，充分展现了青春、健康的男生形象。
3、凌佳男上星理由：出众的身体素质及弹跳能力，让大家对他的奋力一跳充满期待。
五、合作之星
倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等
上星理由：她们用行动诠释了什么是团队精神；精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。
902班班级之星（ 十月份 ）
一、学习之星
1、倪彩凤上星理由：对学习的全身心投入，是一名优秀学生最好的体现。
2、吴云康上星理由：两次考试都能进入年级前五名，让我们相信他的实力。
3、汤一丹上星理由：她用默默的努力实现了两次考试的进步。
4、高  雅上星理由：第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。
5、倪佩飞上星理由：也许她在学习上还有许多不足，但期中考试能突破400分大关值得我们
关注。
二、劳动之星
1、尹燕萍上星理由：责任中更让我们领略了她的奉献精神。
2、潘海平上星理由：几次主动地劳动也许算不了什么，但这种品质是无价的。
3、倪雪萍上星理由：运动会中主动劳动，体现了她强烈的集体责任感。
4、姚小英上星理由：带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易，值得肯定。
三、文明之星
1、孙圆梦上星理由：不需更多的理由，她身上充满文明的气息。
2、付朝旭上星理由：沉默中积聚了巨大的学习力量，也展示了文明的素质。
3、陆丽佳上星理由：与许多同学一样，文明与她同行。
4、倪小凤上星理由：纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
四、体艺之星
1、王鸣霞上星理由：勇担400、800米的决心，体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰上星理由：关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男上星理由：100米的冲刺和奋力跨越，让我们见识了他的努力。
4、何  超上星理由：运动场上，他的成绩并不起眼，但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
五、合作之星
倪彩凤、陆  琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由：她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗，激发了全班的凝聚力。 艺术之星
  她用眼睛去捕捉美，用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下，在轻松愉快的游戏氛围中画画，自由地创造自己的绘画语言，尽情享受创造的快乐，让画净化我们的心灵，陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员，责任心比较强，能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报，组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中，能高票当选也是名至实归，说明了同学们对她工作的肯定。
  认真负责班中文艺活动，为班中的文娱活动增添不少的彩。
  积极为班级黑板报出谋划策，是一个不错的艺术人才。
  能用简单的线条勾勒出丰富的生活，用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术，追求着艺术的脚印，在艺术的道路上一步步地踏踏实实
  的向更好更远前进。
  美术、书法是她的长处，带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报，证明了她在艺术上的实力。
  她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖，作为板报组的成员，她与同伴精心设计，巧妙构思，屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
  作为宣传委员的她品学兼优，组织能力出，在绘画方面颇有造诣，她的作品总是在比赛中获奖，她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖，她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。
  有一定的艺术修养，在学校的艺术活动中表现突出。
  喜爱画画，颇有艺术天分，在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
  性格活泼，乐于助人，学习积极认真，热爱班集体，歌唱的好，画画也不错，是名副其实的才女。
【篇三：读书之星的评价】
读书之星：
1、有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣；充分利用课余时间进行阅读。黑板报大全
2、阅读广泛，阅读量较大。
3、积极参与学校组织的有关读书征文、演讲、故事会等各种读书活动，并在活动中成绩突出，在学校有一定的知名度和影响力。 才艺之星：
1、在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲和主持等方面有一定的特长，并取得一定成绩。
2、积极参加文艺活动、兴趣小组或班队活动，在各种文艺比赛中取得好成绩。
爱心之星：
1、用实际行动关爱班级与同学。
2、积极主动参与班级或学校组织的各项爱心捐款、捐助活动。
3、在日常生活中，乐于帮助老弱病残等弱势体。
学习之星：
1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
2、成绩优异，各科成绩均名列班级前茅，主动帮助其他人提高成绩。
3、善于分析、勤于总结，具有良好学习习惯，能协助老师营造浓厚学习氛围。
4、有效利用时间，多学知识，多读课外书。
进步之星：
1、平时上课能认真听讲，及时完成各科作业。
2、遇到挫折和失败不灰心、不气馁，遇到困难能努力克服。
3、学习上或行为规范上进步幅度较大。
文明之星：
1、仪表整洁端正，尊敬师长，孝敬父母，尊老，对人有礼貌，使用文明用语。
2、同学之间友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。
3、遵守学校的各项规章制度。
孝敬之星：
1、在家理解父母辛苦，能主动为父母分担家务，在父母劳累时能主动安慰父母，帮父母排忧解难。
2、在学校能理解老师辛苦，做老师的小助手。
3、在亲戚、长辈家里能做到有礼有节。
4、在公共场合能关爱老人。
体育之星：
1、热爱体育，积极锻炼，体育成绩优秀。认真上好每一节体育课，积极参加课间操、眼保健操及课外体育活动。
2、体育方面有一定特长，在班内甚至学校有一定知名度。
3、主动参加班级体育活动，在适当机会能参加学校或上级相关
部门组织的体育活动，并能不断地培养提高自己的特长。创造之星：
2、动手操作能力强，有自己的作品设计，在各级各类科技创新比赛中有出的表现。
环保之星：
1、积极参加班级值日工作，认真负责做好每一件事情。
2、看见垃圾随手捡起，扔进垃圾箱。
3、自觉维护环境卫生，不随地乱扔果皮纸屑。
4、自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯，积极宣传环保。