我心中最美的老师作文
我心中最美的老师作文（精选23篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我心中最美的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心中最美的老师作文 篇1
妈妈告诉我，老师是火种，引领我们通向知识的殿堂。老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。
我心中最美的老师是我的语文老师——独山子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。
当我第一次背着书包，紧张地走进教室。看见李老师笑眯眯地看着我，轻声细语地问我叫什么名字时，我就不再害怕。心里想:真好，我的老师真温柔!后来我知道了，李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。上课时全班38位同学，谁没注意听讲;谁在做小动作，她一眼就能看见。太厉害了!
记得我刚上一年级的时候，每天上学都磨磨蹭蹭的。有一次，妈妈故意不催促我，想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口，上课铃声就响了。妈妈的手机也响了，是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看，李老师多关心你，以后别让老师担心了!”
别看李老师每天总是笑眯眯的，管起我们来可好不手软。我有一回预习生字不认真，字写得不好，李老师让掉重新写，我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸，我可得意了!
在生活中，李老师像妈妈一样细心的照顾我们。会在周末家访，会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。有一个大雨天，好多同学的衣服都被雨淋湿了。李老师担心同学感冒，就通知家长来给同学送衣服。
李老师，我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!
我心中最美的老师作文 篇2
我心目中的老师作文
是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤哺育？是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海
洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！
我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。
我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。
亲爱的老师，我要增诗于你：
平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！
三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁。
亲爱的老师，最美的是你！
我心中最美的老师作文 篇3
老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；老师是最美的，她为了我们不惜一切。
每一位老师都是这样的，每当老师的嗓子哑了，或者病了，但老师从未说过“让我休息吧”，除非病得特别厉害。老师们宁愿自己受苦受累，晕到在教室里，也不愿意让我们拖一节课。不是吗？所以老师很美，特别是带病上课的老师。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么？穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
老师的美，不言于外表，而在心中。老师的美，不会张扬，而是默默地奉献。不是吗？
我心中最美的老师作文 篇4
在我的学习生活中，遇到过许许多多的老师。她们有的严谨认真，有的温和慈祥，有的耐心细致……她们都曾经在我心目中留下了美好的印象。不过，若要问我最美的老师是谁，我一定会毫不犹豫地告诉你，她就是我六年级的老师李芳。她的美不光在于外表，还在于内心。
李老师是我们的语文老师，她长着一双大大的眼睛，鼻梁上总是架着一副黑框眼镜，显得斯文、知识渊博。她通常都是扎着马尾辫，看起来很年轻，也很有气质，让人一看就知道是一个很有文化的人。
李老师性格温柔。上课时，如果有一个同学不认真听讲，她一般不会表现出很生气的样子，而是突然停下了讲课，让整个教室突然陷入一片沉默。其实，比起批评与惩罚来，沉默的威力真是大多了，它不但让那位同学回过神来，还让其他窃窃私语、开小差的同学都意识到要好好上课。
李老师对我们的关心是润物细无声的。有一天，李老师带着我们几个同学去一中看运动会写报道。到了中午，李老师叫了快餐，带我们去吃午饭。我端起饭盒只扒饭，没怎么夹菜，李老师看见了，用温和的语气对我说：“你怎么不吃菜？要吃点啊！”其实她知道我是挑食，但是她没有挑明，这让我感到很温暖，也很惭愧，于是听她的话吃起菜来。
李老师还是一位非常尽责的老师。就在前几天，我们考了去年的月考试卷，卷子发回来的时候，李老师抱歉地对我们说：“对不起，这几天我头疼，试卷没有改，只能在课堂上讲评”。尽管头疼，可李老师还是坚持了一个上午，把我们全班的听写过关作业改完了，让我们下午
能很快订正好。
李芳老师就像一朵散发着淡淡清香的花朵，悄悄地芬芳了我们的心。她是我心中最美的老师。
我心中最美的老师作文 篇5
我在学校上了四年了！今年该上五年级了！我心中最“美”的老师一定是王老师——王珊珊。
在我心中，王老师是我心中最美的老师了！她教英语。王老师不仅人美，还很有内涵！她是我心中最美的老师！
还记得第一次上课时是二年级，王老师身穿公主裙，很美丽。大眼睛、小嘴巴、高鼻梁，很漂亮。我当时还以为王老师是绣花枕头一包草呢！可是我渐渐地发现王老师的语音发得很标准，字母写得比印出来的都工整，所以我很喜欢上英语课。
王老师上课时，很严格，但她会时不时笑一笑。还记得有一次，班上有人没交作业，王老师温柔地问：“谁的作业没有交？”没有一个人回答，王老师又用甜甜地声音问：“谁没有交作业
呀！”又没有人回答。俗话说的好，事不过三，王老师生气地问：“谁没有交作业？”班上有人举起了手，又把手放了下去，还是没有一个人举手。老师让英语课代表把英语作业拿来一个一个对。王老师边对边失望地说：“本来想让你们养成好的习惯，不要经常依靠老师。”同学们有些惭愧地低下了头。王老师很爱我们。