研修⼼得体会范⽂（精选7篇）
研修⼼得体会范⽂（精选7篇）
在平⽇⾥，⼼中难免会有⼀些新的想法，不如来好好地做个总结，写⼀篇⼼得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的⼼得体会是什么样的呢？下⾯是⼩编整理的研修⼼得体会范⽂（精选7篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
研修⼼得体会1
⽕红的10⽉，我们⾛进研修这⽚沃野，埋⾸耕耘、期待收获……。
最真切的感受来⾃于研修开始的第⼀天，先前种种“不情愿”的情绪便⼀扫⽽空，这个可爱的研修平台充满了⾃由的空⽓，在这⾥你可以毫⽆顾忌地表达⾃⼰的观点，可以随⼼所欲地去浏览到各种新颖独到的见解，只要你愿意。这种⾃由的空⽓是⾃⼰喜欢的。在这⾥，时刻可以感受到从专家团队到指导⽼师到⾝边同⾏传递来的夏天般的⽕热激情，让你不能不受感染，让你情不能⾃已。听课，写作业，点评，渴望被点评被推荐，⼈始终处在激昂的情绪中，虽⾟苦，却充实快乐，久违的激情来临时的那种难以⾔表的快乐。感谢远程研修！
远程研修 在研修中学会思考。这是⾃⼰最⼤的收获之⼀。多年来的教学，⾃⼰仿佛越来越像机器⼈了，只是按照
设定的程序去运转，去作业，忙忙碌碌，却也茫茫然然，即使参加⼀些例⾏公事的教研活动，也是“应付”⾃如。研修改变了这⼀切，被⼀遍遍磨出得课缤纷展现，各种观点迎⾯扑来，你不能不从沉睡中警醒，你的思维被敲击着，不能不冒出⽕花。于是，按照课程安排，依据作业顺序，你不能不重新审视你的教学⼯作，重新思考教学⼯作的⽅⽅⾯⾯，从宏观到微观。为了想清问题，理顺思路，明确认识，到⽅法，你可以废寝忘⾷，可以“当众孤独”。那原本有些退化的思考⼒⼜神奇地回到了你的⾝上。
研修⼼得体会2
这次研修，为我们提供了⼀个和专家、⼀线的⽼师们交流的机会。研修的内容异彩纷呈，既有理论的⾼屋建瓴，也有实践的品鉴⼊微；既有专家的专业引领，也有同伴的经验互助，⼤家交流经验、分享观点，解决教学中的困惑和问题，学会了⽹络教研，提⾼认识，促进了教师的专业发展。
最主要的研修⼼得体会有以下4点：
1、训练和提⾼了教育论⽂的写作能⼒、搜集整理资料的能⼒及课题研究能⼒
2、加强了学科理论的学习，提⾼了学科专业⽔平和能⼒。
3、强化了课堂教学能⼒及教学评价、教学反思能⼒。
4、增强了导师和学员之间的相互了解及情感交流，增强了学员之间的合作精神及集体凝聚⼒。
这次远程研修课程的设置⾮常科学，经常由问题导⼊，由思考结束，这种研修充分地挖掘了⽼师们的学习潜能，有效地提⾼了⽼师的教科研能⼒。
总之，此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多，远⾮⼀篇⽂章所能容纳，我希望国家教育主管部门能够在更⼤范围更长时间地举⾏这样互动式的研修活动，那会让更多的⽼师在登陆⽹站的同时，开始攀登⾃⼰事业上新的⾼峰。
研修学习就快结束了，但是随之⽽来的则是，⼀种沉甸甸的思考，⼀种沉甸甸的收获，⼀份种甸甸的责任。⼗⼏天来早上⼀起床就开机，在⽹络上收看视频，阅读专家讲稿，交流学习体会，参与主题研讨，认真完成作业，及时提交作业。“累并收获着，苦并快乐着”这是本次研修给⾃⼰的.深切感受。
研修⼼得体会3
我是满怀着信⼼与希望进⼊这个学习的平台的，说⼼⾥话，远程研修真的是让我重新回了从前的⾃⼰！让我重新打量⾃⼰——原来⾃⼰已经很长时间没有认真学习了，已经很长时间没有坐下来写点东西了，已经很久没有给⾃⼰加油⿎劲了。
或许是⼯作太忙，或许是事情太多，其实是⾃⼰给⾃⼰偷懒借⼝吧。想想⼤学⼏年，想想⼤学⾥勤奋上进的⾃⼰，想想为抢个好座位⽽⼀⼤早去教室占位的⾃⼰，想想为了学习⽽挑灯夜战到凌晨的⾃⼰......
“活到⽼，学到⽼”，这不是简单的⼀句空话，⽽是需要我们⾝体⼒⾏的去做。学习如影随形，快乐伴我同⾏。以前从没有这么聆听过诸多专家的指导，今天能有这个机会聆听这么多专家的讲解，⼼潮澎湃，激动不已。他们崭新的教育教学理论，如同春风化⾬，润物⽆声；他们的经验似缕缕阳光，照亮⼼灵。学友⽤⽂字交流，让我们思想碰撞；专家精⼼点评，使你我的⼼，激情飞扬。点击你的作业，浏览他的感⾔，远程研修，让我们拨云见⽇，神清⽓爽！
原以为本次学习只是在海边捡拾⼀个贝壳，却发现有这么多的收获。⽆论多么紧张，我都会坚持学完；⽆论多么⾟苦，有专家我就不迷途。⽆怨⽆悔的付出，只求圆满结束。从开始到结束的路，下⼀站⼀定是幸福！
对于教学，我掌握的业务知识还太单薄；对于管理，我掌握的经验还太浅显。赶快学习吧，我会重新回从前的⾃⼰，在教学与管理的道路上会继续成长！
研修⼼得体会4
在学习国陪之前，只知道听课评课说课，没接触过课例研修。学习国陪之后，学习了⼀些课例研修知识，才知，课例研修是如此的重要。
课例就是研究课堂教学的案例，课例研修是提⾼教师课堂教学效率的有效途径，是提⾼教师教学⽔平
的重要⽅法。作为⼀个教师，我们的⼤部分时间都是在课堂上展⽰，在课堂上与学⽣交流，探讨，在课堂上把知识的源泉灌溉。我们的课堂教学效果直接关系到学⽣的学习成绩以及学习⽅法，思维拓展，动⼿动脑的培养。所以，我们的课堂不能再是⼀个⼈闭门造车的课堂，不再是上好上坏⽆⼈知晓，效果好坏⽆关紧要的课堂。我们应该注重课例研修在教学中的重要作⽤。不要把听课评课流于形式⽽没有实效。
国陪学习的⼀个案例，听了⾮常感动和震惊，为了研修课例《勾股定律》，专家听了全世界近千位教师的课堂实录，发现上法近千种，于是从中进⾏整合，从⽽设计出更合理更优秀的教学⽅案。多么令⼈敬佩的精神啊。有时想想我们有的教师，上课千篇⼀律，管它什么⽅法，只要例题上的⽅法学⽣会做就⾏，也不去拓展思维什么的。这样教出来的学⽣，就是死做题的机器⽽已，思维是死板的。
就⽤我们研讨后的⽅法，选择性地来执教我的班级的同⼀篇课⽂，我觉得效果还不错。
虽然我们只是知道课例研修的凤⽑麟⾓，不过我们也是敢于探索。不论效果怎样，我们相信会在尝试中进步的。
研修⼼得体会5
远程研修，给我感触最深的有三点。
第⼀，我对新的课程改⾰有了更加深⼊的了解。以前，总以为新的课程改⾰，就是⽼师上课的时候怎样和学⽣互动，千⽅百计的调动学⽣起来参与教学，学⽣到底学得如何，效果怎样，并不是很重要。但通过这次远程研修，观看了那么多专家⽼师们上课的视频，以及他们对新的课程的诠释，让我清楚的知道了，其实，新的课程改⾰不仅要充分调动学⽣上课的积极性，还要教会他们怎样去学习，培养他们的学习激情，是过程与结果的合⼆为⼀。
第⼆，这次远程研修，教会了我怎样去⾯对困难。语⽂教学是⼀门综合性的学科，需要⽼师们经常性的进⾏研修，并且要肯下苦⼯夫，勤于砖研，才能有所收获。这次远程研修，我被⽼师们这种敢于⾯对困难并和困难进⾏⽃争的不屈精神感动着。它教会了我，其实，教学过程也是⼀样，要想在教育领域⾥有所砖研有所贡献，你⼀定要敢于⾯对困难并进⾏不屈的努⼒，你才会有所成就。
最后，这次远程研修，我收获了很多⿎励和感动。我总是⽆法忘记班主任刑⽼师以及指导⽼师们和其他学员在我们的作业的留⾔⾥的那些⿎励的话语，它让我更加的明⽩：其实，友谊是需要⿎励的，学⽣是需要⿎励的，教学更是需要赏识的。我总是被这些⿎励我的发⾃内⼼真实的声⾳所感动着。
远程研修，给我太多太多感动的地⽅。我真⼼的期待下⼀次远程研修的到来！
研修⼼得体会6
通过对“⽣物研修”的学习和实践，我明⽩了什么是“⽣物研修”，也逐渐领悟到“课例研修”的意义。“⽣物研修”是⼀种重要的⾏动研究⽅法，通过课堂教学，采⽤课堂研究的⽅法与技术⼿段，进⾏持续学习与持续实践。
我逐渐认识到：课例研修作为教师专业化成长的⼀种研究形式，她的价值并不是让我们去探寻普遍规律的教育认识，⽽是在此过程中⽣成的教育智慧，让我们的教学更加优化。
⽽且，她让我们慢慢养成⼀些研究型教师的专业素养：悉⼼观察、善于学习、勇于实践、勤于反思。“⽣物研修”尽管现在做起来在时间和精⼒⽅⾯要付出地多⼀些，但长远来看，这是这样的打磨，才可以让我们在教师专业化发展的路上越⾛越远，越⾛越宽⼴。⽣物研修旨在提⾼教师课堂教学质量，以改进和提⾼教师实际教育教学⼯作为⾸要⽬标。这种研修活动最终不是追求理论上的产出，⽽在于教师实践本⾝的改进。
这种改进没有终结的⽬标，因此，这种研修通过螺旋往复的过程来追求教育实践的不断完善。这种研修的过程是教师在⾏动中学习提⾼的过程。在这个过程中教师对⾃⼰的教学⾏为进⾏观察与反思，通过与其他教师和专业研究⼈员的对话与交流，不断地对⾃我和⾃我实践加深理解，并在理解的基础上提⾼⾃⼰。
研修⼼得体会7
通过这次新课改远程研修培训的学习，我从中学到很多东西。这次培训使我发现了教学中存在的⼀系列问题并且使我对其有深刻理解。我在思想认识、教育理念上发⽣了很⼤变化，进⼀步明确了我们教师在建设发展中的使命和责任，进⼀步理清了各项⼯作的思路和头绪，进⼀步思考了教学宗旨和理念，进⼀步坚定了我们对教育理想的信⼼。
此次研修对⾃⼰是思想有着极⼤的触动和震撼，通过学习思维活跃了，观念更新了，思路清晰了。另外，丰富的课程资源，雄厚的专家阵容，⼴泛的研修团体，本次研修⽆疑对我们是⼀次很好的学习交流、开拓视野的机会。让我们领略了知名专家的思想和智慧。
夯实了理论基础，丰富了⽂化底蕴。本次研修课程蕴含了深厚的理论知识，通过学习，我对现代教
育理论有了新的更深刻地认识和领会，提⾼了知识层次和理论素养。通过本次研修，丰富了⾃⼰的教育理论，许多教育问题更加豁然开朗，思路更加开阔，更有助于今后的管理实践。在学习中，我掌握了很多的理论知识，武装了⾃⼰的头脑，使我在⽇常的⼯作中有了⼀定的理论基础指导。
教师每时每刻都要学习，所以，我将在今后的⼯作之余加强教育理论和教学⽅法的学习和研究，多读⼀些有价值的教育书籍，努⼒提⾼⾃⼰的整体素质。同时希望远程培训越办越好!
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