一、前期小学研修的特点
1.从目前小学研修中看出，理论性特别强，不好写出优秀作业，也不好出资源，相对资源较少。
2.优秀作业的共同特点：
（1）图文并茂。有文字更有对文字的提炼和自己的思考，图片、照片相应成辉，令人耳目一新；
（2）独到见解。好的作业都是自己平日的积累，公开课教案、教学案例、教学总结和思考等，经得住反复推敲。
二、中学研修注意事项
1.重视作业质量
（1）远程研修质量是研修的重中之重，各位参训教师要高质量地完成研修作业，积极参与网上研讨交流，体现自身的研究深度、广度和教学水平，体现学校研究水平。
（远程研修2）各学校培训前按照研修内容要求，提前计划，督促教师做好相应资料的搜集整理准备工作；培训中加强学科交流研讨，随时关注研修质量。
（3）关注学校名师、教研组长、教学能手等优秀教师团队，提交高质量的作业，力求在资源上有所突破。
（4）按时上交作业，当天作业最晚在11点以前上传到研修平台，若希望被简报采用，则需提前上交。
（5）研修期间完成6篇研修作业；每天至少发表评论6条；注意在线研讨时积极评论。（以上三项内容平台每天统计，务必要求老师完成）。
（6）严禁作业复制、粘贴和抄袭。
（5）教研室各学科已和学校教研组长沟通，做好研修的业务指导。
2.做好研修前准备工作，28日下午5点研修平台开放，可以提前了解情况，但账号暂时无法进入，
关于作业的几点提示1.切题：结合当天视频撰写，忌毫无关系。2.准切入点：不贪全、贪大、贪长。3.题目鲜明有个性和见解。4.结构清晰，有论点、有层次。5.结合实例：可将平时积累的素材适当加入。6.注重规范和形式美感。文字规范，杜绝错别字，语句通顺。注意字体、段落的统一协调，图文并茂。7.教案设计中三维目标要定位准确：知识技能（做什么？）；方法过程(怎么做？)；情感态度价值观(为什么这样做？)。8.针对视频课例可以提出个人不同观点。（不人云亦云）9.不抱怨。（在现有条件下如何发挥自己的聪明和智慧，看出问题、有思考、有解决办法）10.引用他人的观点部分要注明。切勿抄袭。11.慎用flash格式作业，不好下载引用到课程简报。                                        教研室
                                  2012.7.27