2015年教师远程研修培训计划
持续更新教育教学观点，更新学习观点;认真反思，提升教育研修水平，我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中持续积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中持续超越自己，持续积累教育教学经验，使自身素养持续提升，做一名合格的教师。
一、端正学习观点
  1、坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观点。
  2、自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的
    二、根据双对接远程研修培训计划确定本学期的学习内容。应做到以下几面：
远程研修
  1、认真观看网上视频。
  双对接研修一般共有七个专题，前三个专题集中研修，从第四个专题开始分散研修，每周必
须完成一个专题的学习，在学习的过程中认真揣摩，研究教材，做到真正领会，理解，掌握研修的方法，并且做好自学笔记。
  2、积极参加学校组织的研修训活动，并且在活动中，认真做好笔记，注意学习、反思、实践相结合。
  3、积极进取，多参加一些教研活动，努力提升自己的教科研水平。
  4、积极参加网络学习，在教师个体、学校、培训教研机构的关联学习中，使研修活动从控制走向解放，从统一规范的集体研修走向教师的自主研修，自主选择。
  5、自觉和同伴组成研修小组，在校本研修活动中，认真承担自己的责任，持续反思，同伴互助，引领专业，提升质量。
6、在双对接研修的过程中，要与实践相结合，要持续的反思，并且写出学习心得或体会。
教师要树立终身学习的观点，持续提升教育理论和学术水平，增强知识更新水平和教育教学水平，抓紧分分秒秒学习充电，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。使
自己持续提升教育理论和学术水平，增强知识更新水平和教育教学水平，从各方面持续完善自己，提高自身综合素质，依据教师培养计划，结合本人的实际情况。