雷锋主题活动方案5篇
雷锋主题活动方案精选篇1
  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我班“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，决定积极响应学校政教处的号召，集中开展纪念学习雷锋活动。制定方案如下：
  指导思想：在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
  活动主题：学雷锋见行动
  活动口号：雷锋就是你、我、他
  活动时间：3月
  活动地点：我校校园内或校外各公益场所
  活动内容：
  一、切实做好学雷锋的宣传发动工作
  利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
  二、认真开展好学雷锋的系列活动
  活动一：营造学雷锋氛围（3月5日-3月9日）
  1、开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心。
  2、制定学雷锋活动计划，活动期间有记录（照片），活动后有总结，并在3月末将活动计划和总结上交少先队部。
  活动二：讲雷锋、唱雷锋
  ①、观看《雷锋》电影，了解雷锋人物
  ②、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》，会讲一个雷锋故事
  组织学生学唱《学习雷锋好榜样》，课余时间搜集雷锋故事，在主题班队会时间讲给全班同学听。让学生知道学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，应该从做好每一件小事开始，
捡起地上的每一张纸屑，你就是环保小卫士，帮助身边有困难的同学，你就是个有爱心的好孩子。珍惜每一分钟、勤奋学习，你就是个努力进取的好学生。
  ③、出一期以“学雷锋，见行动”为主题的黑板报。
  ④、写决心书。学写雷锋日记（好的张贴）
  活动三：学雷锋、做雷锋
  ①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白垃圾、卫生死角。
  ②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
  ③、继续深入开展爱心助学活动。各班要组织好本年段教师、本班同学积极参与爱心助学活动，为我校的贫困学生捐献“一日工资、一日零用钱”，为公益事业贡献自己的一份力量，将山区人那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
  ④、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心；可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
  ⑤、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
  （周末，学生住在一小区的自行组织，清扫校区路面，打扫卫生。帮助小区里的老人做一件好事，构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。）且注意安全。
  ⑥、爱心献给妈妈
  3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。家长并写下感言。
  ⑦、爱心献给地球
  3月12日以“植树节”为教育契机，学生写一条环保标语、（或与家人一同植一棵树）。
  三、具体要求
  1、高度重视，精心组织。组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
  2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
  3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷锋的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
  四、做好学雷锋的总结表彰
  1、开展好“学雷锋”标兵的评选。
  要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。4月中旬公布评选结果并进行表彰。
  2、我班将利用“校园之声”广播电台，将我班雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
 
雷锋主题活动方案精选篇2
  我园将三月份定为学雷锋活动月，围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动，具体活动安排如下：
  活动一：认识雷锋叔叔
  目的：
  1.认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
  2.画出心目中雷锋的形象，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。
  形式：以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”，通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，并用画笔画出心目中雷锋的形象。
学雷锋活动策划书  3，学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。
  活动二：我来照顾你
  目的：
  1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
  2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。