学习雷锋活动筹划方案〔精选4篇〕
四、读体会，升华认识
乙：一个个精彩的故事都在鼓励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我〞的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。〔展示给大家看〕
甲：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得最大的感受是“帮助别人，快乐自己〞。是啊“增人玫瑰，手留余香〞，下面我就读几个体会给大家听。
五、交流学雷锋方案，互相促进
甲：学习雷锋不是一阵风的事情，非是一朝一夕的事，他是我们一生的追求，就像瑞恩为非洲人民挖井那样，这是我们终身的事业，是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲：学雷锋主要靠我们自觉行动，下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋方案，互相学习，互相鼓励。
〔各小队小队长介绍本小队的学雷锋方案〕
乙：最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧：
1、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟。
3、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、教师总结，提出希望。
主持人宣布主题班会结束
学习雷锋活动筹划方案篇四
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、效劳社会的优良品
质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，效劳他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋〞活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动〔各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组〕
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，效劳他人，奉献社会〞建议，“学雷锋活动月〞正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长〞主题板报
比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园播送站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动气氛。
第二阶段：活动开展〔各班按照活动内容组织实施〕
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋差距——辞别缺点，开掘优点〞主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的根底上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动方案，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
学雷锋活动策划书2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：
“十不〞即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物〞。
②立足学习，开展“一帮一〞活动，要树立“敢为人先〞的信心，“不甘落后〞的。决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献〞爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品〔衣物、书藉、学习用品、生活用品等〕或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，到达通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红〞爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展。在展出反响雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过比照，让同学们意识到差距和缺乏，做到有那么改之，无那么加勉。
6、配合“我和雷锋的距离〞校园文明状况图片展、“我与雷锋差距——辞别缺点，开掘优点〞主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记〞学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，效劳他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
〔1〕组织进行青年志愿者报名工作。
〔2〕大力组织开展青年志愿者效劳活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
〔1〕走进福利院看望老人，以实际行动去效劳社会
〔2〕走向市区进行去除白垃圾
〔3〕创立清洁文明校园，对校园进行一次彻底的清扫除
第三阶段：总结表彰〔学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人〕
3月底，各支部进行“学雷锋活动月〞情况总结，并将总结材料〔连同活动中照片、影像资料等〕于3月31日前上传校团委邮箱；期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级〞，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人〞，校团委集中进行表彰公示。