2022人教版语文四年级下册六单元浯文元地
铁杵成针的故事和含义词句段运用解析
词句段运用解析
1.成语故事：
  讲一讲“囊萤夜读”和“铁杵成针”的故事。
2.故事展示一：程门立雪
  含义：形容尊师重道，虚心好学的典范。
3.故事展示二：悬梁刺股
  含义：形容刻苦读书，坚持不懈，坚韧不拔的精神。
4.拓展积累：说一说还有哪些与读书求学有关的成语故事，说说感受。（韦编三绝、闻鸡起舞）
5.读下面的句子，体会加点部分表达的不同感情。
（1）写法导读：两个句子都运用比喻修辞手法，把雨来比作小泥鳅和小鸭子,表现雨来机灵可爱，表达作者对雨来的喜爱和赞美之情。
（2）学生自主总结修辞手法和作用以及表达出的情感。
6.归纳总结：比喻。
出示比喻的含义、作用。
7.课堂实践：改写上面的两个句子，注意要用上比喻的修辞手法进行改写。