人教版小学美术四年级下册对称的美教学设计
教材分析：
本课是本册第九课，属于“造型.表现”学习领域，在内容上是三年级《平平稳稳》知识的扩展，在技法上是《漂亮的花边》一课的延伸。本课旨在引导学生欣赏具有对称美感的艺术作品，通过绘画或剪纸的方式来表现对称的美，体验视觉的平衡感，感受对称的优美与和谐，了解剪纸的地域文化和美好寓意。
教学目标：
1、让学生进一步了解有关“对称”的知识。
2、教会学生运用“对称”的形式原理组合作品。
3、培养学生的视觉感悟能力，感受剪纸的对称美、寓意美。
教学重点：
教会学生运用“对称”的形式原理，采用剪纸的方式表现画面。教学难点：
如何让学生根据自己的创意，运用“对称”的形式原理组合作品。教学过程：
对称剪纸图案