小学对称剪纸 水果教案
教案标题:小学对称剪纸-水果教案
教学目标:
1. 学生能够了解什么是对称剪纸,并掌握其基本概念和技巧。
2. 学生能够通过制作水果对称剪纸,培养他们的观察力、创造力和动手能力。
3. 学生能够欣赏和分享自己制作的水果对称剪纸作品。
教学准备:
1. 水果对称剪纸的范例图或实物。
2. 彩纸、剪刀、胶条、铅笔等制作材料。
3. PPT或黑板、粉笔等教学工具。
教学过程:
步骤一:引入(5分钟)
1. 利用PPT或实物展示一些对称剪纸的范例,并引导学生观察、分析其特点。
2. 与学生讨论什么是对称剪纸,如何制作对称剪纸等问题,引起学生的思考和兴趣。
步骤二:知识讲解(10分钟)
1. 通过PPT或黑板,讲解对称剪纸的基本概念和技巧,如何将一个图形进行折叠,剪开后得到对称的图案等。
对称剪纸图案2. 引导学生回顾并总结掌握的知识点,确保每个学生都理解了对称剪纸的原理和方法。
步骤三:制作水果对称剪纸(25分钟)
1. 分发彩纸、剪刀、胶条等材料给学生。
2. 提供几种水果的模板或范例图供学生参考,如苹果、橙子、香蕉等。
3. 引导学生选择一个水果样式,并将彩纸折叠后按照对称剪纸的方法进行剪切。
4. 学生完成对称剪纸后,可以用胶条将其粘贴在另一张纸上,以展示对称效果。
步骤四:展示和分享(10分钟)
1. 鼓励学生将自己制作的水果对称剪纸展示给全班同学。
2. 学生可依次介绍自己的设计理念、选择的水果样式以及对称剪纸的制作过程。
3. 全班同学可就作品进行评价、点赞或提出建议,促进学生之间的交流和学习。
步骤五:总结(5分钟)
1. 与学生一起回顾本节课所学的知识点,再次强化对称剪纸的概念和制作技巧。
2. 鼓励学生描述他们在制作水果对称剪纸过程中的体验和感受。
3. 结合学生的回答,总结本节课的收获和重点。
拓展活动:
1. 鼓励学生尝试设计和制作其他主题的对称剪纸作品,如动物、花朵等。
2. 学生可以将自己的对称剪纸作品用作装饰,如制作成贺卡、画板等,激发他们的创造力。
评估方法:
1. 教师观察学生在制作过程中的参与度和专注度。
2. 评价学生制作的水果对称剪纸作品的对称性和精美程度。
3. 学生之间的互相欣赏和评价。
这个教案旨在通过对称剪纸的活动引导学生欣赏美和培养创造力。可以根据学生的不同水平和关注点,适当修改教案内容。