小学生探险计划书怎么写五年级下册
开门见山:(交代探险地点、探险成员以及身份)
暑假里,在我一再的要求下,经验丰富的探险家李叔叔终于答应带着我和同学乐乐一起去亚马逊热带雨林探险了。
环境开头:(环境开头可以渲染气氛,引起下文)
1、狂风肆虐,黄沙漫天卷地般朝我们扑来,它狂吼着,疯狂地跳起了“死亡之舞”。
2、眼前是一片雪白的世界,仿佛进入了童话王国。眼前的雪山高耸如云,似乎在天地间架起了一架雪梯。沙漠探险
细节描写开头:(交代心情以及探险必需品)
1、听说爸爸要带我和妹妹去探险,我兴奋地一宿未睡,连夜就把指南针、地图、饮用水等必备装备准备好了。
2、爸爸说,沙漠中的旅行是对人的体力与智力的挑战,所以我们的装备非常充分:指南针、地图、药品、帐篷、饮用水......应有尽有。终于,我们怀着激动的心情,在一路颠簸后,终于到了这片无边无际的沙漠面前。
中间:(把具体的险情和如何脱险的过程写具体,运用细节描写,另外别忘了写清楚心情的变化,用修辞手法来体现。)
结尾:
自然结尾:(交代探险结果+心情)
夜幕降临时,我们一行三人终于安全地回到了宿营地。想起这一天惊险的奇遇,我的心情久久难以平静。
感悟结尾:
1、安静的亚马逊丛林里,处处上演着惊险刺激的场景,真是令人既兴奋又有些恐惧,这大概就是亚马逊的魅力所在吧!
2、沙漠探险挑战着每个人的耐力和胆量,这里不仅有黄沙万里,也有海市蜃楼的奇幻美景。不过,它的美只有那些喜欢探险和挑战的人才能领略到。
3、那一刻,我似乎懂得了,为什么有那么多人,放弃自己安稳的日子不过,非要去沙漠走一遭?