《父爱之舟》第二课时(教案)
一、教学目标
1.通过阅读,了解父子之间的深厚情感,培养学生的家庭观念和感恩之情。
2.让学生学会欣赏诗歌感受诗歌的美。
3.引导学生逐步形成良好的阅读习惯,提高阅读能力和水平。
4.培养学生的表达能力,能够用自己的语言来表述诗歌的意境。
二、教学重点
5.掌握课文中父子的感人故事,感受父爱。
6.珍惜亲情,学会感恩,尊敬父母。
7.学会用自己的语言表述课文的意境。
三、教学难点
8.培养学生的感恩之情,珍视亲情。
9.帮助学生在阅读课文的过程中能够理解诗歌的意境,表述出来。
四、教学准备
10.课本《语文》(五年级上册)。
11.音频设备。
12.PPT。
13.教案。
五、教学过程
1. 导入(5分钟)
让学生观看一段父子亲情的视频,并让学生谈一下自己对父母的感受和理解。
2. 新授课(30分钟)
让学生听一遍课文《父爱之舟》。
老师讲解课文中的生词和词语。
让学生再次听课文《父爱之舟》,理解课文的深层意思。
让学生朗读课文,感受诗歌的美。父爱的诗歌
老师解释课文中的典故,让学生更深入了解课文。
3. 分组讨论(20分钟)
让学生分成小组,讨论课文中表达的意思、感受、精神等。
每组选出一名代表,用自己的语言来表述课文的意境。
让其他组的同学听,选出最能表达课文意境的小组代表。
4. 布置作业(5分钟)
让学生课后「朗读课文」,并画一幅与课文相关的图片。
让学生写一篇文章,表达自己对父母的感恩和理解。
六、教学资源
课本《语文》(五年级上册)
视频资源
音频设备
PPT
七、教学评价
通过讲解和讨论,让学生对课文有了更深入的理解和感受。
通过分组讨论和小组代表的表述,锻炼了学生的表达能力。
布置的作业让学生在课后进一步加深对课文的理解和思考,发掘自己的感情世界。