有关老师上课的500字优秀文章
写老师的文章
  几滴墨水,沾染在白纸上,慢慢地散开,再添上几笔,就变成树木花草和各的小动物,娄老师变戏法似的画画过程让我们大开眼界!以下是橙子整理有关老师上课的优秀文章,衷心希望可以解决你的燃眉之急!
  老师上课篇一
  今天,老师教我们怎么打平结,我们目不转睛地盯着老师手中的绳子,专心致志地学着,而那有的呢,拿着几根绳子,互相嬉戏,满教室跑,我在一旁看着打好了底,又一遍又一遍的讲过去,心中终于有了一个底,我一个一个结的打了过去,当我知道我打对了平结时,我开心的不知道怎么形容。
  回到家,我忽然想到了劳动书上的手链,它也是用平结做成的,我也做一个吧!心动不如行动,我马上从学具装里抽出两条绳,打起了平结,我小心翼翼地看着,生怕自己不小心打错了一个步骤,小心的打完了一小段,眼睛飞快的瞟了一眼书,迅速拿出了珠子,要把他们两个穿在绳子里面,可是,我怎么穿都穿不进去,反而原本光滑的线头被我弄得毛糙糙了,我绞尽脑汁,苦思冥想,在房间里,走来走去,抓耳挠腮,突然,看见了爸爸手上的打火机,忽然想到了一个好主意,我让爸爸把我绳子上的头给烫了一下,只见,那火一会儿就把那毛糙糙的绳子
给制服了,那个毛一下子就收了起来。我再用剪刀把线头给剪尖。这样,珠子就毫不费力地穿进去了,我又开始飞速的打平结,那绳子在我的手下灵活的动着,像几个小孩子,动来动去,又像几条小鱼被绳子拴着,活蹦乱跳。这一次,我不在像刚才一样慢慢吞吞的,而是熟练的做着。我又继续穿了珠子,可是,最有一步可把我难倒了,我想了又想,终于想出来了,我又拿来了一根蓝条的绳子,另外在上面打了几个平结,再穿上了珠子。好了,大功告成了!
  我戴着我的作品,心里开心极了!
  老师上课篇二
  有魔力的水?一看到题目,相信大家一定会有疑问:水怎么会有魔力呢?今天,老师就让我们真切地领略到了这有魔力的水。
  老师拿了一杯很满的水,这水可真满啊,水面与杯口相平了,感觉只要再加一滴就要溢出来似的。在这杯水中,加入一枚回形针,水会溢出来吗?大家马上议论纷纷,有人认为会溢出来,回形针有重量的,放进去水只能往外排,便会溢出来。而我认为是不会溢出来的,回形针肯定会浮在水面上,这不会有影响。
  到底谁对谁错呢?见证奇迹的进候到了,同学们十分兴奋地把整个身子从座位上探出来,伸
长了脖子,眼睛紧盯着,不敢放过精彩瞬间。老师拿起了一枚回形针,轻柔地缓慢地松开了手,回形针悄无声息地消落到杯底,而水只抖动了一下,依旧纹丝不动。真没有溢出来呢?是不是放太少的故?我们自已来试了,我十分兴奋,学着老师的动作,小心翼翼地将回形针放进水中,依旧是老样子,就这样我放了17枚了,水还没有溢出来。大家心中的谜团越来越大,怎么可能?
  为什么水面已经这么鼓了,但水依旧没有溢出来呢?这时老师告诉了我们答案,刚开始,已经将杯子装满了水,回形针要占据空间,于是水就往上排,水被挤到杯口上了,所以水面变得那么鼓,水是由很多看不见的水分子组成的,水分子之间有相互作用的力,这种力叫张力,这种张力避免了水的溢出。在大自然中还有很多这种现象,例如:荷叶上的水珠,后花瓣的水珠、草尖上的露珠。
  确实,生活中处处有科学啊!
  老师上课篇三
  几滴墨水,沾染在白纸上,慢慢地散开,再添上几笔,就变成树木花草和各的小动物,娄老师变戏法似的画画过程让我们大开眼界!国画就是如此,用毛笔、墨汁和颜料在宣纸上直接画出美妙的图案。近段时间的美术课我们就学习了这门奇妙的传统绘画艺术。
  早几天老师就让我们准备国画必须的材料墨汁、小白云、中白云、大白云、国画颜料、宣纸等等,光听这些生疏的名字,就让我觉得新鲜和好奇了,我脑子里出现一连串的问题”笔是怎么握的?怎么画?这些材料都是怎么用的?难吗?“,使我久久不能入睡。
  在学校,我们怀着兴奋的心情来到美术教室。娄老师开始教我们中分、侧分等等,我们还从老师那里知道了墨份五:焦、浓、重、淡、清,怎么正确握笔……开始画了,我取出一张宣纸,拿起毛笔在墨汁里沾了一下,可是笔刚碰纸,墨就散了开来,我的第一笔没画成,反而涂了一个”大黑洞“,第一幅作品被我搞砸了,还把自己弄得一塌糊涂:衣服上到处是墨汁,把自己变成了小花猫。重头来过,画了几幅后,慢慢地我开始掌握了一点诀窍,笔沾完墨后要在小碟子边上轻轻抹一下,这样在画的时候就不会散了。我在画时,一会儿精笔细描,一会儿浓墨涂抹,画得顺利了,我还会顺手在旁边添上几笔,让图更好看。有时候我还会故意让笔湿一点,利用墨汁在纸上散开的特点来表现小动物毛茸茸的样子。
  几节美术课下来,我学会了画鱼、狗这些动物,还画了《早生贵子》,看着我亲手完成的这一幅幅美丽的画,再写下落款,心里真开心啊,我开始喜欢上国画了!