全文共9篇示例，供读者参考
写我的老师这篇作文最常用的成语 篇1
一头蓬松的头发，一双顾盼生辉的眼睛非常爱笑，笑起来眼睛眯成了一条缝。上起课来总是很活跃的样子。这就是我的老师张老师。
一提到老师，大家脑海里总会浮现出威严、敬畏、惧怕这些字眼。但提到张老师，我们总会倍感亲切。因为张老师以身作则，不是只要求学生干，自己却当甩手掌柜的老师。她通过这种方式，使我们真正信服，让我们更加自觉。
那一回，张老师让我们把写错的字重写三遍。恰好，上课时，老师在黑板上写了尴尬二字，我们发现老师将九写成了尤。大家便开始纷纷喊道：老师写错了，写错了！老师一看果真错了，便有些不好意思，脸上泛起了红晕。我们以后老师会个台阶给自己下说：其实，我就是考验你们的！我是老师，能写错吗？万万没想到的是，张老师反而转身，在黑板上将这个词工工整整写了三遍！那一刻，我觉得张老师是我们学习的好榜样。从那以后，同学们再犯错，不
重写都会感到羞愧！
不仅如此，张老师上课还十分幽默，会用自己的方式，让我们深刻的记住某个知识点。一节课的时光时常就那么悄无声息地溜走了。上她的课，每天都不用愁没有笑话听了。
都说一日为师，终身为父。张老师对我们的教育之情，我们终生难忘。
写我的老师这篇作文最常用的成语 篇2
我的老师他管教严格，但人很好，他满脸皱纹，头发发白，他平时很少笑，经常愁眉苦脸。也许是我们气的，因为每个人都爱笑。但偶尔老师也会微微一笑，是那么的和蔼可亲。
我记得有一次，测试的时侯，老师从我身旁走过，看到我做完了在那里玩。便跟我说：“做完了要认认真真地检查几遍，不能，有一点儿松懈，别忘了这样一句话‘差之豪厘，误之千里’。”我按照老师说的去做，然儿我出了试卷的错误，改正了错误。我的成绩有了明显的提高。虽然董老师很严格，但是他很会鼓励人。我的成绩提高了，老师表扬了我说：“
其实每个人努力一点就会成功，就能超越他人，超越自己，只要你战胜了自己，那么你会是永远的胜利者，加油！”
虽然老师已经退休一年，但我心里还是惦记着老师。我忘不了老师那和蔼的面容；忘不了他那亲切的话语；忘不了他那严格的眼神；更忘不了他对我的教导、他的关心。难道老师为我们所做的一切我们不应该感谢吗？
写我的老师这篇作文最常用的成语 篇3
说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的数学老师——赵亮老师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在有爱的环境中快乐的学习。赵老师爱我们，把我们当成自己的孩子。
您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候，我知道是您教会了我积极的去学习，与书交上朋友，是您领着我们走出稚趣的童年！时间带走了我们花样年华，
但我们一样去努力、奋发学习，那求知的欲望老师给予了一切。
我凝望这那微微的蜡烛，老师那是您吗？您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，剩下了一点光，您微微的熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份力量而飞翔！
课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，离开枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻自己的人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。
“得遇名师，三生有幸。”我希望在我的人生道路上，能多遇到这样的好老师，有她们呵护着、教育着，把我培养成为一个有用的人，长大报效祖国！
写我的老师这篇作文最常用的成语 篇4
在我的脑海里、记忆里，对我最温暖、最关心我学习的人是我的老师。
她长得非常的苗条，有着高高的个子，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。她还梳着一条长长的马尾辫，一直拖到肩上。她身穿着一件黑的大衣，显得格外有精神。
每次上一堂新课时，她总会以故事的形式把课文讲一遍给我们听。每当她讲时，我好像身临其境。如果她看到有人，有不会做的题，她就会认真地教那位同学，直到教到会为止。
记得有一学期，我们的数学老师讲课使我们全班同学都听不懂。最后使我们的期末成绩不是那么的理想。我们的老师为了提高我们的成绩，经常叫我去她那里做题目。如果有不会做的题目就要去问她。在老师的支持下，我的成绩渐渐地提高了。
这就是我的老师，她的名字叫黄定军，她就是我们的班主任。
写我的老师这篇作文最常用的成语 篇5
写我的老师这篇作文最常用的成语
大家好!我是三年级的小明。今天老师让我们写一篇"我的老师这篇作文最常用的成语"。老实说,一开始我还有点发愁,因为成语实在是太多了,不知从何下手。不过,只要仔细回想一下老师上课的情景,就会发现她常用的那些成语了。
写老师的文章 首先,我得说说老师最最最喜欢用的一句成语:"有教无类"。每当新学期开始,老师都会反复强调这句话的意思。她说,不论学生是聪明的还是不太聪明的,老师都会一视同仁,尽心尽力地教导大家。所有学生在她眼里都是一个个可塑之才,只要肯努力就一定能学有所成。老师经常用"磨刀不误砍柴工" 来形容,即便有的同学目前学习成绩不太理想,但只要持之以恒地努力,将来肯定能取得进步。有了这句话的鼓舞,我们再也不怕学习遇到困难了。
其次,老师常说"好汉不吃眼前亏"。就拿上数学课来说吧,有时候我们会觉得某些题目太难了,几乎想要放弃。可是老师总是能耐心地把每一个步骤给讲解清楚。她说,现在看起来虽然很困难,但只要坚持下去,"熟能生巧",就一定能学会。她还会用"万事开头难"来告诉我们,每件事情一开始都是最困难的,只要不畏难、不言败,就一定能渐入佳境。
再说到语文课,老师喜欢用"落笔成篇"来赞美写得好的作文。每当她念到自己喜欢的优秀作文时,总是会连连点头说:"语言凝练、层次分明、情理交融,真是落笔成篇啊!"让我们听了也都
渴望有朝一日能写出这样的好文章。可是有时候,有人的作文往往"疲于奔命"、"囫囵吞枣"。老师就会严肃地批评,要求我们下次写作文时"从头做起"、"缓步前进"。
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