六年级下册第四单元作文写老师的
全文共8篇示例，供读者参考写老师的文章
篇1
    我的老师
    老师是阳光下最亮丽的一束光芒。他们就像盛开的鲜花,散发出智慧和善良的芬芳。我最喜欢的就是我们班的语文老师张老师了。
    张老师一头及肩的短发,总是梳得整整齐齐。她穿着素雅的衣服,看上去非常端庄大方。不过她最吸引人的,还是那双充满智慧和慈爱的大眼睛。每当她微笑着看向我们时,我们就感觉仿佛置身于一片温暖的阳光之中。
    张老师讲课非常有趣生动。她从不简单地念课文,而是会边讲边提出很多有意思的问题,引导我们思考和发表自己的见解。记得有一次,我们学习了《池上》这篇古诗,张老师就问我们:"你们觉得诗人为什么描写得如此美好,其实是在描写一个小池塘呢?"大家你一言我一语,有说诗人想
借景抒情,有说是为了突出诗的意境,还有人说是想表达人与自然和谐相处。大家的答案都很有见地,张老师点点头,微笑着说:"你们都说得很有道理啊。诗人确实想通过这种描写,让我们感受到大自然的美好,同时也引发我们去思考如何与自然和谐相处。"
    张老师不仅课堂上生动有趣,课后也会主动与我们互动。每当有学生遇到不理解的知识点,她都会非常耐心地为我们讲解,直到我们彻底明白为止;如果有人写得不是很好的作文,她也会细心地批改并提出中肯的修改意见……有了张老师这样耐心细致的指导,我们的语文水平有了飞速的进步。
    除了教授知识,张老师也是我们学习做人处世的楷模。她为人谦逊有礼,既富有耐心又充满爱心,对待每一个学生都一视同仁,从不偏袒。她常说:"每个孩子都是一朵待开放的花蕾,只要用心cultivation,他们就一定会绽放迷人的芳华。"我深受张老师这句话的启迪,下定决心要像她那样做一个善良耐心的人。
    最难忘的是去年春游时发生的一件事。我们正沿着小河边走,突然一名同学不小心滑倒掉进了河里。张老师二话不说,脱下外套就跳进了河里,将那名同学救了上来。虽然她被浸湿了全身,但她毫无怨言,只是关切地询问那位同学有没有受伤。我看到她满头的泥水,和湿漉漉的衣
服裙子,心里非常难过,因为我知道是我们这些学生太顽皮调皮惹的祸。张老师却笑着安慰我们说:"没关系,老师身体好着呢,只是淋了个雨水而已。你们安全最重要,今后要小心谨慎一些哦。"
    张老师用自己的行动,诠释了一名合格老师应该具备的高尚品德和责任心。有这样一位好老师,我们真是三生有幸!我将终生难忘张老师对我们的用心良苦,她的教诲将化作我前进道路上的明灯,永远指引着我成长。
    在这个令人难忘的年纪里,我们很幸运能有张老师这样的引路人。她像一位慈祥的母亲,不仅教会我们知识,也用爱心滋润着我们的心灵。今后的路虽然还很长,但只要我们谨记张老师的谆谆教诲,定能茁壮成长,綻放出最绚丽的光彩!
篇2
    亲爱的老师:
    您好啊!我是小明,是您教过的一个学生。现在我已经是初中生了,离开小学已经有一段时间了,可是每次想起您,我的心里就充满了温馨和感激。所以趁着这个机会,我想写一写您,向您诉
说我的心里话。
    老师,您就像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路。在我最懵懂无知的年纪,是您不厌其烦地教导我们做人的道理,教会我们吃苦耐劳、尊师重道的美德。您教导我们要勤奋好学,培养我们良好的学习习惯。您时常鼓励我们要有远大的理想,并为之努力奋斗。正是有了您的言传身教,我才慢慢长大成人,树立了正确的人生观和价值观。
    老师,您就是一面明镜,映照着我们学生的缺点和不足。您严格要求我们,但从来不苛刻。每当我们上课走神、做作业马虎的时候,您都会及时纠正我们,唤醒我们沉睡的思维。您用爱心和耐心引导我们改正错误,真诚希望我们能从中吸取教训、不断进步。您的宽厚和智慧潜移默化地影响着我们,让我们在您的引领下不断完善自己。
    老师,您就像一位好妈妈,时刻关心着我们的成长。您了解每个学生的家庭环境和个性特点,并因材施教。对于成绩优秀的同学,您会及时表扬并给予适当的挑战,避免自满;对于成绩较差的同学,您会耐心开导并给予更多的关爱,让他们重拾自信。您就像一棵大树,用宽广的怀抱庇荫着每一个学生,让我们在您的呵护下健康成长。
    老师,您对待学生就像对待自己的孩子一样,处处为我们着想。除了教书育人,您还悉心照料我们的生活起居。您会时常检查我们的课桌椅,确保我们有一个干净整洁的学习环境;您会关心我们是否按时吃饭,并时常嘱咐我们多吃蔬菜水果;您会留意我们的穿着打扮,提醒我们注意仪表。您对我们的关怀体贴,就好像春风化雨般滋润我们的心田。
    老师,您是一位人生导师,让我终身受用。在您的影响下,我学会了做人的基本道理和处世哲学。您教会了我们要怀有一颗感恩的心,知恩图报;要做一个诚实善良的好孩子;要勤恳好学、积极向上;要有爱心和同理心。这些宝贵的精神财富将伴随我们一生,成为我们面对挫折时的力量源泉。
    老师,您不仅仅是传授知识的老师,更是我们学习做人的引路人。您用自己的人格力量和人生阅历,潜移默化地影响着我们每个人。正是有了您的言传身教,我们才走上了健康、积极、向上的人生道路。您对我们的影响是如此之深,以至于您的身影将永远留存在我们的心中。
    老师,我由衷地感谢您!您就像一阵春风,温暖了我们的心房,滋养了我们成长的土壤;您就像一盏明灯,照亮了我们人生的方向,指引我们走向美好的未来。无论是过去、现在还是将来,我都会永远怀念您、钦佩您、感激您!
    此致
    敬礼
篇3
    我的老师
    你们好,我是六年级(3)班的小明。今天我要给大家讲讲我最喜欢的老师——语文老师李燕老师。
    李燕老师长得很漂亮,她有一头乌黑的长发,一双会说话的大眼睛。她的个子不是很高,但走路的时候很有风度。她总是穿着干净利落的职业装,看上去非常端庄大方。我最喜欢她微笑的时候,整个人就像阳光下盛开的花朵一样温暖动人。
    李老师讲课超级棒!她的课从来不无聊,总是生动有趣。比如在学习《林黛玉进贾府》这一课时,她就化身成了林黛玉,穿上华丽的古装,娓娓道来贾宝玉与林黛玉的的恋爱故事。她还鼓励我们扮演其他角,情景再现经典情节。就这样,枯燥的古文顷刻间就活了过来,令人印象深刻。
    除了上课生动有趣,李老师的知识也是超级丰富的。她不仅了解新老课本,还广泛涉猎了文学、历史、地理、心理学等各个领域的知识。她总是能从多个角度引经据典,对知识点进行透彻分析,启发我们全方位思考问题。我真佩服她博古通今的学识。
    不过,李老师最了不起的是她对学生的关爱。她总是耐心细致地解答我们的每一个问题,循循善诱地纠正我们的错误。有一次我的周记写得非常糟糕,李老师没有一味地批评我,而是细心指导我如何用积极向上的语气表达内心的感受。她的指点让我获益匪浅,周记水平有了很大提高。