五年级写教师作文10篇
【热门】五年级写教师作文10篇
五年级写教师作文 篇1  在我们的校园里中有许许多多出的教师，可在我眼里教我的教师更出。
我们的数学教师，姓沈，从一年级到如今的五年级都是教我的，沈教师短短的头发，声音很大，能传到大江南北，假如你做错了什么事，她会非常生气，沈教师说做人首先要讲诚信，一个人要是没有诚信，那么她〔他〕的学习很好也是没什么用的。虽然沈教师生气让我有一点害怕，但是沈教师平常对我们是非常好的。
我们的语文教师，姓李，是一位男教师，是四年级转来教我们的。以前我们的语文教师是张教师。应该刚开场我是不太习惯的，后来渐渐得就喜欢李教师了。李教师的教学非常的有趣，让我们在乐趣中收获了许许多多的知识。有一次他给我们词语的搭配，举了一个例子：“有一个人叫子腾，这个名字本来非常好听！可是，那个人偏偏姓了杜,结果叫起来就成了杜子腾〔肚子疼〕。”令我们班所有的人都开怀大笑。我非常的喜欢，李教师平常是非常得和蔼、慈祥的，我也非常喜欢这个语文教师。
我们的班主任，姓朱，是从三年级的时候来当我的班主任和英语教师，朱教师长长的头发，有时候头发飘飘，有时候把头发扎起来，我其实非常喜欢长头发的人。朱教师的性格是非常的慈祥，和蔼。从朱教师当班主任开场，我才发现当班主任是多么的忙。有一次，朱教师和沈教师为我们班的三位同学争取能进大队部，费了好长的时间，后来就是我们下课太吵，三位同学没有去开会，后来不到开会的地点，失去了一个大好的时机。所以我发现当教师也非常辛苦。
在我的身边，教师都是非常出的，我想对我的教师说：“教师您辛苦了，你们像我的爸爸妈妈一直培养着我们，我们是花朵，你们就是培养我们的园丁。”教师我要向你说：“谢谢你们，教师。”
五年级写教师作文 篇2  我要说的教师是我们五年级二班语文教师，也是我们的班主任，我们都叫她“老班”，她姓赵。赵教师个子不高，头发乌黑，梳一条马尾，走起路来一甩一甩的，格外精神。她的眼睛很大，炯炯有神，能发现我们每一个细小的动作。她声音不高，甚至有时候带一点沙哑，但是却有一种不怒而威的气场。
赵教师讲课很生动，为了把课讲好，她一定是准备了好长时间，经常有别的教师来听她讲课，
我们大家也都很喜欢听。记得我们学习《卧薪尝胆》这篇课文时，教师就把故事发生的前因后果以及所在地理位置等等都讲得非常透彻，类似这样关于书本之外的知识，教师给我们讲解的可多了。
赵教师对我们很好，她理解每个同学的家庭情况，经常帮助家庭条件差的同学，而且教师从不会因为有的同学学习不好而疏远他们。每到周末，她总是放弃休息走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的同学补习。
赵教师是一个很有上进心并且很有筹划和指挥才能的教师，我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都小有名气，获得过各种奖励。我们班级流行一句话：只要“老班”出手，四二班绝对“不一般”。
赵教师的名字叫赵然，她的座右铭是“燃烧自己，照亮别人”，我觉得这句话就是赵教师品格的写照。我非常钦佩赵教师，我长大以后也要成为和赵教师一样的人。
五年级写教师作文 篇3  我上小学时，教我们语文的李教师，大家都爱亲切地称呼他“帅教师”。嘘！想知道为什么吗？让我悄悄告诉你吧。
李教师的个子中等，体型有些偏胖，扛着一个将军肚，戴着一副黑框的眼镜，显得很有知识。手总是爱抓他头上那少得可怜的头发。他总是笑眯眯的，穿着干净又朴素，让人一见面，便觉得和蔼可亲。
见过李教师的人，应该都会对他的头发有着特别的印象。因为他的头发少得可怜，可是他却总是爱用手去抓。我们总是爱拿他的头发来和他开玩笑。有一次，李教师教诲我们写字要认真，不能多一笔，少一笔，不然多难看。正在这时，我们班的“捣乱分子”突然说了句：“教师，您也少了件东西——头发。”我们都愣住了，大家紧张的看着李教师，生怕他生气。谁知他摸了摸那几根少得可怜的头发，转身在黑板上写了一个大大的“师”字，他说：“同学们，你们看‘师’这个字，少了一笔是什么？‘帅’呀！”这时我们才反响过来，看着教师那有些得意的样子，都笑了起来。于是，李教师便有了“帅教师”的称号。
被李教师教过的学生，应该都会对他那优美的歌喉，有着深入的印象。李教师经常会在课堂上兴趣大发，来高歌一首。每当这时，教室都会变成热闹的演唱会。《长江之歌》《我的中国心》……一首首歌曲，悠扬动听。这其中令我最难忘的，还是我们小升初最后一堂课的《同桌的'你》。“明天你是否还想起，昨天你写的日记……那时天总是很蓝……你总是说，
毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……”那悠扬而又凄美的歌声，牵动我们的心，小学生活的点点滴滴便浮如今眼前。一曲终，心照旧无法平息……
如今，我很少见到李教师。我想再问一句，教师，您还好吧，愿您越来越帅！写老师的文章
五年级写教师作文 篇4  我先让大家猜一个人：她总是扎着马尾辫，她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翘，嘴唇也翘翘的。她一笑，一口雪白牙齿，就好似是闪烁着光荣的珍珠，她的声音充满着亲切与关爱。哈，大家一定猜不到吧！那就让我来告诉你吧：她就是我们的班主任——杨教师。
她有时和蔼可亲。每当我们认真听讲、热烈发言时，杨教师总是比我们笑得还开心。记得以前有一堂语文课，杨教师好似跟我们一样大似的，也时不时地跟我们一起大叫，教室里充满了欢笑声。不过，杨教师有时很严厉。
每当我们犯错时，第一次是提醒，第二次是警告，到了第三次你就可要挨批评了！这真是“先礼后兵”啊！就像我上次到二年级去吃饭，我课外书没带，中午午休时我没好好看书，结果被杨教师抓住，回家去采蜜。写了两个多小时的字，写得我的手都快像鸡爪一样，伸不直了。
我边写边发誓，以后再也不犯这样的的错误了。我知道杨教师是为了我们好哟！她说：“小学是看课外书的黄金时期，到了初中、高中时根本就没时间看课外书，一天到晚埋在作业里，到那时懊悔都来不及了。”
杨教师还有许多“馊”主意，比方：同学们在学校里不好好早读，杨教师就让他们回家录音。又像我，值日不认真做，就得回家扫地，我多扫几次就会熟能生巧，后来就越扫越干净，养成了讲卫生、爱扫地的好惯。这就是我们的杨教师，一个和蔼可亲的、严厉的、爱出“馊”主意的好教师。