日本(第1课时)教学设计
【教学目标】
1.知识与技能
读图分析日本的半球位置、海陆位置、经纬度位置。
了解日本的领土组成。
读图了解日本的地形特点、海岸线特点及优势。
会分析日本多火山地震的原因。
学会当地震发生时,我们应如何做才是正确的。
2.过程与方法
通过读图分析日本的位置,学会如何分析一个地区的地理位置。通过图片、资料、视频等,了解地震的危害,因而学会如何防震。21教育网
3.情感态度和价值观
通过学习日本的地理位置和地形特点,体会到日本面对的威胁和机遇,树立在地震发生时,如何做才是安全而有效的灾难防范意识。2·1·c·n·j·y
【教学重点】
读图分析日本的位置。
日本的地形特点、海岸线特点及优势。
当地震发生时,我们应如何做。
【教学难点】
学会分析一个地区的地理位置。
当地震发生时,我们如何应对灾难。
【教学方法】
读较分析、方法总结、总结归纳、图片及视频等直观学习
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
3课时(第1课时)
【教学过程】
一、情景导入
出示图片:哆啦A梦、名侦探柯南、某国国旗、富士山和樱花。看了这些图片,你会想到哪个国家?(日本)
今天,就让我们走近我国的邻邦——日本,去看看那里的自然环境吧!
二、新课学习
(一)多火山、地震的岛国
1.位置
(1)半球位置
读图,日本主要位于哪两个半球?(北半球、东半球)
(2)海陆位置
读图填空:
日本是太平洋西北部的岛国。西北部隔日本海与韩国朝鲜俄罗斯(国家)相望,西南部隔东海与中国相望。日本与中国一衣带水。【来源:21·世纪·教育·网】
(3)经纬度位置
读图,说一说日本的经纬度位置。(北纬23.5 °~45°,东经125°~145°)
2.范围
日本主要由北海道、本州、四国、九州四个大岛及其附近的一些小岛组成。其中本州是日本最大的岛屿。
3.地形
读图,分析日本的地形有什么特征?(山地、丘陵广布,平原狭小)
山地、丘陵主要分布在哪里?(中部)
平原主要分布在哪里?(沿海。关东平原是日本最大的平原。)
4.面积、人口
日本总面积约37.7万平方千米,相当云南省的面积。总人口约1.27亿。
拓展延伸:
日本平均人口密度:336人/ 平方千米,世界平均人口密度:40人/平方千米,所以日本人多地少,因此进行填海造陆。例如,大阪关西海上机场 、神户人工岛。
5.海岸线特点及优势
日本的海岸线有什么特点?(国土南北狭长,海岸线曲折)
对其经济发展有什么有利影响?
多优良港湾(深水港、避风港),这促进了日本渔业、造船业、海洋运输业的发展以及与国外的联系。
6.多火山、地震
资料卡:地震频繁
日本全国有大小火山200多座,其中活火山有80多座,人们可以感觉到的地震平均每天约有4次,大的破坏性地震一般2~3年发生一次,被称为“地震之邦”。(1923年9月关东大地震,震级8.2级,死亡人数15万。) 21世纪教育网版权所有
多火山的利处:
利处一:旅游
富士山呈圆锥形,山顶常年积雪,山麓樱树成林,是日本著名的旅游胜地。富士山最近一次大规模喷发是在1707年。21cnjy
利处二:温泉
火山分布地区温泉众多。很多日本人喜爱泡温泉,并成为一种生活习俗。
利处三:火山灰的用处
利于农业生产(火山灰含有多种促进植物生长的肥料物质,是一种天然化学肥料)、火山灰美容。
多火山、地震的弊端:
弊端一:影响交通
2011年1月26日,日本九州岛新燃岳火山持续喷发。受大量喷发的火山灰的影响,当地航班大量延误,部分道路禁止车辆通行。21·世纪*教育网
弊端二:威胁着人们的生命和财产
2011年3月11日,日本东部海域发生9.0级大地震,并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。
活动:读图说明日本多火山、地震的原因及减灾措施
1.运用板块构造学说,分析日本多火山和地震的原因。
日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处,地壳运动活跃,所以多火山、地震。
2.应对地震,日本采取了哪些措施?
日本传统的民居,多使用质地较轻的建筑材料,以减轻地震灾害造成的人员伤亡。
每年9月1日,日本全国上下动员起来,举行大规模防震学习。
拓展延伸:日本还采取了这些措施
先进的地震预报系统(使用先进的地震预报系统,在地震来前10秒发出警报)、配备防震应急箱。
3.我国也是多地震的国家,应该向日本学习什么?
建立自然灾害预警机制,加强防震教育,提升民众的自救能力,提高建筑的抗震标准等。
拓展延伸:视频:当地震发生时,如何防震
拓展延伸:地震发生后如何自救初中地理教学反思
a、被压埋后,如果能行动,应逐步清除压物,尽量挣脱出来。
B、要尽力保证一定的呼吸空间,如有可能,用湿毛巾等捂住口鼻,避免灰尘呛闷发生窒息。
c、注意外边动静,伺机呼救。尽量节省力气,不要长时间呼喊,可用敲击的方法呼救。
d、尽量寻水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。
特别注意:被压埋后,要坚定自救的勇气和信心,精神不能崩溃
【课堂练习】
1.日本与我国一水之隔,这里的“一水”是指(D
A.日本海          B.渤海
C.黄海                D.东海
2.日本的地形以(B)为主
A.高原、盆地        B.山地、丘陵
C.平原、山地        D.盆地、丘陵
3.日本国的象征是(B
A.乞力马扎罗山      B.富士山
C.安第斯山          D.太行山
4.日本四个大岛中,面积最大的是(C
A.四国        B.北海道
C.本州        D.九州
5.当地震发生时,正确的做法是(B