部编版2022-2023学年江苏省南通市小升初语文质量检测卷
一、积累运用。
1．（2分）请你用楷书认真抄写下面这句话。注意书写正确、行款整齐、布局合理。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
2．（8分）读拼音写词语，看谁写得既正确又工整。
pái huái cán bào jìmòzérèn
3．（2分）下列加点字读音完全相同的一项是（）
A．糊．涂糊．弄模糊．B．吓．唬恐吓．惊吓．
C．扩散．解散．散．步D．和．面搅和．暖和．
4．（2分）下列句子中加点词运用不恰当的一项是（）
A．无论我们怎样设法补救，都无济于事
．．．．。
B．春回大地，万象更新
．．．．，目光所及，尽是欣欣向荣的景象。
C．我和冬冬来自五湖四海
．．．．，为了学习科学知识才坐在了一起。
D．这位战士为了保护老百姓的安全而牺牲了，他死得其所
．．．．。
5．（2分）下列句子没有语病的是（）
A．如果我们生活富裕了，但是也不应该浪费。
B．小弟弟语重心长的一番俏皮话，把我们逗得哈哈大笑。
C．我们讨论并且听取了同学们的汇报。
D．稻子成熟了，田野里一片金黄。
6．（2分）下列句子没有使用修辞手法的一项是（）
A．锅中的粥还在有气无力地叹着气。
B．危楼高百尺，手可摘星辰。
C．像毕大妈这样给孩子洗澡，在我们大院是独一份。
D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。7．（2分）对下列语句使用的说明方法判断正确的一项是（）。
（1）赵州桥非常雄伟，全长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（3）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（4）地球在星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
A．列数字举例子分类别打比方
B．列数字作比较举例子打比方
C．举例子作比较列数字打比方
D．列数字下定义举例子打比方
8．（2分）“”是汉字“勇”的甲骨文，从它的甲骨文写法上看，我猜“勇”最早的意思是（）
A．用“戈”这种武器的人，英勇善战。
B．清朝称战争时期临时招募，不在平时编制之内的兵。
C．姓。
9．（4分）忆一忆，填一填。
看着宝贵的时间悄悄流逝，会想到《匆匆》中的语句：“洗手的时候，日子从里过去：的时候，日子从饭碗里过去”；会引用《长歌行》中的诗句“，”
来劝诫朋友惜时奋进。
10．（9分）综合实践活动
（1）毕业在即，班级要围绕“我的小学成长经历”策划几项活动，制作成长纪念册。
①给纪念册想一个好听的名字：
②在扉页上写一句“成长感言”。
③你的纪念册计划选取哪些材料？（至少写出两个）
a
b
（2）师生在纪念册上互相写下毕业赠言。冬冬平时不爱读书，你可以用与他共勉；明明视你为知己，你可以用表达与他依惜别情；老师用，为我们送上寄语；我们也用表达对老师的赞美。
A.欲穷千里目，更上一层楼
B.书到用时方恨少，事非经过不知难
C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
二、口语交际。
11．（4分）本学期，同学们共读了外国名著《鲁滨迅漂流记》。读后，班级开展一次读书辩论会。辩论的话题：鲁滨逊值得我们学习吗？
正方：鲁滨逊勇敢顽强，值得我们学习。
反方：鲁滨逊喜欢冒险，差点丧命，不值得我们学习。
（1）辩论前，需要有针对性地搜集资料。阅读下面的资料，你觉得哪个资料不能被引用？
A.《鲁滨逊漂流记》这部小说中的人物描写。
B.名人阅读《鲁滨逊漂流记》后的感受及对鲁滨逊的评价。
C.辩论的技巧与方法。
D.《鲁滨逊漂流记》这部小说中的一些故事情节。
（2）辩论时，请你作为正方写下你的观点和依据。
正方：
反方：我不同意正方观点，我认为鲁滨逊不值得学习。他非常鲁葬，三次背着父亲冒险出海，在荒岛上还差点儿丢了性命。
三、阅读感悟。
12．（6分）课内阅读。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
2022春联孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”这句话时，应该读出
A.反问的语气，表现出小孩子嘲笑孔子时的得意和机智可爱。
B.疑感的语气，表现出小孩子不理解，学识渊博的孔子居然不知道答案。
C.骄傲的语气，表现出小孩子对孔子的讽刺。
D.惊讶的语气，表现出小孩子感到很意外。
（2）根据文中“及其日中如探汤”的“汤”的意思，推想下面词语的意思并写下来。
赴汤蹈火：
（3）两小儿的观点和理由分别是什么？（用原文回答）
人物观点理由
一儿甲
一儿乙
13．（16分）课内阅读。
北京的春节（节选）
①元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的可是没有月光
元宵节呢恰好是明月当空大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各
样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是好快乐的目子。
（1）选文主要通过、放花炮、这三个习俗来写元宵节。其中详写了这一习俗，作者这样写的目的是突
出了。
（2）选文①自然段画线句子的标点，填写正确的一项是
A.，。，。
B.，，、。
C.，；，。
D.，、，。
（3）从下面句子中加点的部分，我发现
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律
．．．是牛角的，有的都．是
．．是玻璃的，有的清一
纱灯。
A.加点字的意思相同，这样写能起到突出强调的作用。
B.加点字的意思相同，并且都能加重语气。
C.加点字的意思不同，这样写能避免重复。
D.加点字的意思相同，这样写体现语言的生动丰富。
阅读链接：
材料一：
春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的祭祀，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。
材料二：
传说，贴“福”字的习俗在周朝时就已经有了。姜太公封神时封妻叶氏为穷神，并告知她不能去有“福”字的
地方，于是人们为了防穷神，就会贴“福”字。贴春联也是过春节的习俗之一。春联又叫“喜贴”“门对”，除了对仗等要求外，一般应上仄下平，上联末尾的字应是“三声”或“四声”，下联末尾的字应是“一声”或“二声”，贴春联最好的时间是在除夕早上6点到中午12点之间。不同的地点应贴相对应内容的春联。（4）根据上面的材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
①在民间，传统意义上的春节指的是腊月初八至正月十五。
②传说，倒贴“福”字在周朝时已经出现了。
③祭祀神佛、祭奠祖先、贴对联、迎禧接福、祈求丰年、饮雄黄酒这些活动都在春节时
期举行。
④传说，人们贴“福”字是为了防穷神。
（5）下面这副春联上下联区分得对吗？为什么？
上联：万水千山尽得辉下联：五湖四海皆春
观点：理由：
（6）春节是中国最隆重的传统节日。关于春节吃什么，全国各地有着不同的习俗，但都包含着美好的寓意。根据表格，选择寓意正确的一项。
①年年长久②团团圆圆③更岁交子
地域北方江苏、上海等地闽南
风俗吃饺子吃汤圆吃面条
寓意
A.①③②
B.③①②
C.②①③
D.③②①
14．（14分）课外阅读。
爱如茉莉
①哦，爱如茉莉，爱如茉莉。我终于懂得了妈妈那意味深长的回答了。
②那是一个飘浮着橘黄光影的美丽黄昏，我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道：
“妈，你说真爱像什么？”
③妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”
④我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回
去。
⑤此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈
妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”
⑥然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他
每天都去医院。
⑦一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，
不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔