2012上海中考一模记叙文汇总
崇明卷
要不要叫醒她
中考记叙文 张曼娟（台湾）
⑴要不要叫醒她？
⑵她睡得好熟呢。
⑶还是叫起来吧，免得下车吹了风会着凉。
⑸那是很小的时候，我们全家常在假期出游，为了贪看晚霞的光彩，为了多辨认几颗星星，回家总得天黑以后，我和弟弟差不多一上车就睡了。那时路上多是农田，并没有可看的街景，四周一片静寂的黑，偶尔有住家的灯光闪过，稀稀疏疏的，原本就很像一场梦了，更加催人入
梦。因为车上的人多，很多时候就睡在父母亲的怀抱里。道路并不平坦，颠簸，是梦里始终不变的节奏。
⑹每一次快到家我自然就会醒来，却并不睁眼，仍流连在睡的边缘，全身的知觉在等待。可以听见父母商量着，要把我们叫醒，恐怕忽然醒来吹了风会生病，母亲叫了我的小名，我揉揉眼睛醒过来，是被母亲叫醒的哦，像是一种撒娇，还要皱皱眉头，好不甘愿的样子。父母叫唤弟弟不醒，决定将弟弟裹在父亲的大衣里，抱回家去，我们一起下车，走进寒冷的冬夜。
⑺看着走在前面的父亲抱着幼小的弟弟，我有些嫉妒，如果我再小一些，再轻一些，父亲就会抱着我回家了。
⑻开始准备联考以后，觉得睡眠永远不够，星期日不用上课的早晨，多希望时钟坏了，或者父母亲忽然忘了家里还有一个我的存在。可是，我总听见门外的交谈：
⑼“要不要叫醒她？”“她好像很晚才睡啊。”“是呀，最近都是这样，可是，就快考试了，不拼一下不行的。”“要不然，过十分钟再叫醒她吧。”
⑽安静下来的空气中，我已完全清醒，闭着眼睛等那得之不易的十分钟过去。那是父母的挣扎与不忍，我等着他们来叫醒，精神饱满地醒来，让父母以为这十分钟的功效显著。
⑾一个人到香港教书，初抵达时，住在大学宾馆里，陌生的环境，陌生的生活，我陷在难以言yù的焦虑里，并没有什么不如意，我只是无法入睡。连续好几夜，我完全没有睡意，天亮以后，却又精力充沛，在焦阳炙日下，奔波寻一个适合的居所，安顿下来。
⑿到房子那夜，我的疲惫不堪的躯体，和暂时松弛下来的灵魂，一块儿拉我入梦。天亮以后，我仿佛听见父母的声音：要不要叫她起来……在等待中，感觉到太阳光从百叶窗筛进地板，缓缓爬上枕被；听见鸟雀此起彼落的鸣唱。我只是等不到父亲或母亲，走进房里，叫我醒来。那天早上，我一直没有等到，于是自己睁开眼睛来，在床上默默坐了许久，觉得非常孤单。
⒀1997年的香港，秋日刚来，天就凉了，不时下着雨。我在购物中心潦草解决了晚餐，提着大包小包上了社区小巴士，往回家的路上驶去。快要抵达时，我听见后座一对父母亲，用广东话低声商量着，我正好听懂了他们的话：
⒁要不要叫醒她？
⒂年轻的父母决定抱着小女儿下车，我走在他们身后，看着那父亲将女儿用外套裹在怀里，那母亲在一旁撑着伞，踩过积水的马路，回家。我忽然明白了，很多年以前，当我还很幼小的时候，也曾这样被抱在怀中，温暖地护持着小小的梦。
⒃我只是忘记了，并不是不曾拥有。
⒄因为两只手拿了太多东西，我无法撑伞，雨水淋湿了我的头发和衣裳，但是不再有凄清孤独的感伤，很快地，我会把新家打理好，接来父母亲一起住。然后，在醒和睡的边缘，等待那一声：要不要叫醒她？
⒅安心地睡去，愉悦地醒来，真是一种幸福。
（选自《张曼娟作品集》 百花洲文艺出版社）
21、根据拼音写汉字（2分）
我陷在难以言yù 的焦虑里。
22、第12段划曲线句所用的修辞手法是 ，形象地写出了
，又暗示了我此刻 的心情。（4分）
23、品析文中划线句中加点词的表达效果。(二选一)（3分）
A、是被母亲叫醒的哦
B、我的疲惫不堪的躯体，和暂时松弛下来的灵魂，一块儿拉我入梦
24、文章13——15段描绘了一幅别人父母商量要不要叫醒孩子的画面，请简要分析其作用。（6分）
① ，
② 。
25、下列选项中，对题目的理解最恰当的一项是 （4分）
A、这声叫唤的背后，包含着父母对子女深沉的爱。
B、用设问形式，引起读者的阅读兴趣。
C、这声叫唤是全文的线索，包含着父母与子女间浓浓的亲情。
D、语调轻松，却隐含了父母的不忍与挣扎。
26、读了本文，你一定很有感触，请选择一个角度，写下你的阅读感受。
（80字左右）（8分）
21、喻（2分）
22、拟人（2分） 我期待父母叫醒的时间之长（1分） 孤独、凄清（1分）
23、A句：从“哦”这个语气词中，既表现出我被父母叫醒后的快乐、满足，又写出了小女孩撒娇的情态。（3分）
B句：“拉”字形象写出了奔波后的疲惫和到房子后的、放松使我快速入眠。（3分）
24、①理解了父母的爱，也明白了天下父母对子女的爱是相同的
②唤起了儿时的记忆，照应了上文抱弟弟回家等情节；也为下文接父母来住埋下伏笔。
25、C（4分） A(2分)
26、观点2分 依据4分 语言2分
奉贤卷
青藏公路上的等待
①青藏公路，格尔木段。
②随着路况变得凶险起来，我们的货车和其他车辆一样，缓下速度直至停下，等待着前面的车如蜗牛般缓缓通过。
③那个叫做丹增的小女孩，依然坐在简易帐篷下，和她的母亲一起，为过往的司机提供茶水，且分文不收。和以前一样，丹增看到我们的车，立马从凳子上站了起来，飞快地跑到我们的车前，透过车窗打量着我们的面孔。
④我们常在这条路上来往，每当经过这里都会停下车，顺便喝杯热茶。次数多了，才渐渐地了解到丹增和她的母亲有个很奇怪的举动：每当看到斯太尔品牌的货车经过，都要一一拦下，然后打量开车人的面孔，好似在寻某个人一样。
⑤前方堵塞了，看来要好长一段时间才能通车。我们下了车，索性坐在丹增的帐篷下喝茶聊天。丹增的母亲很热情，给我们每人上了一杯热腾腾的酥油茶，还告诉我们，今天是她们最后一天在这里提供茶水，以后便再也不来了。
⑥我笑说，你们提供茶水却分文不取，肯定坚持不下去。
⑦丹增的母亲摇了摇头，低声说，不是钱的事，我们是在等一个司机，等了五个月，终于在今天早晨等到他了。
⑧原来，一年前，她得了场重病，花光了家里的积蓄后，终于从死神手中挣脱。医生嘱托，手术后在家静养期间，要特别注重补充营养。而几年前就丧夫的她，家里已一贫如洗，哪有钱补身体？
⑨丹增心疼母亲，利用放学的时间，偷偷地去公路上捡报纸、饮料瓶、烟盒等，卖了钱给母
亲补身体。一日下午，丹增在车流间来回穿梭，看得司机都有点胆战心惊，有的都骂出了口。只有一个货车司机下了车，立马将丹增拉到了路旁，并告诉她这样做的危险。丹增红着脸，流着泪将母亲的事告诉给了司机。司机好心肠，听了丹增的言语，顷刻间就落下了泪水，塞了五百元钱到了丹增的手里。五百元，在丹增的眼中，这是很大的一个数目。
⑩丹增母亲得知此事，身体恢复得差不多后，就和丹增一起，将免费茶水点开在了格尔木段：这里路况难行，交通极易堵塞，过往的车辆到这里都会慢下来。而且，很多司机都会顺道喝杯茶，她们也好顺便留意好心人。
“我们等了整整五个月，今天早上终于让我们给______（A. B.见 C.逮）着了。”丹增母亲说到这里，突然变得兴奋以至于用词不当，“我们就知道，跑货车的司机，一定还会经过这条线的。”
“你们是怎么到他的？”我问。
“她呀，她认得车的牌子是斯太尔，认得好心人的模样。”丹增母亲指向丹增，“只要看到斯太尔，我们就拦下来看看，一辆一辆，肯定能到的。”
“五个月？你们用五个月的时间在这里摆摊点，就是为了他？”我们都很奇怪。
丹增母亲低下头去，有点不好意思：“是呀，丹增这孩子不懂事，接着人家的钱呆住了，连个谢字都没说。等缓过神来，人家已经走了。”
“那你们他是？”
“我们穷，没什么回报的。只是想当着面，给他献个哈达【注】，说声‘谢谢’。”丹增母亲将丹增搂进怀里，“得了人家的帮助，总得表个谢意吧。”
五个月的风餐露宿，五个月在路边的满面洗尘，就是为了到那个司机，就是为了说声“谢谢”，任是我们再怎么想也想不到。
确实，她们的生活贫瘠坚苦，不能对帮助她们的人以回报。她们能做到的，就是用五个月的等待，来对那个好心肠的司机说声“谢谢”。我们分明看到了，在她们平凡外表的里面有着不平凡的心。
【注】哈达：藏族人表示敬意和祝贺用的长条丝巾或纱巾。献“哈达”是藏族人的一种礼节。
21．第段加点词“贫瘠坚苦”中的错别字是________，正确的写法是________（2分）
22．第⑤段中丹增的母亲说“今天是她们最后一天在这里提供茶水，以后便再也不来了”，
“我”认为她们“再也不来”的原因是__________，真正的原因是__________。（4分）
23.细读第⑧-⑩段，完成下列问题：
（1）第⑧段画线句“而几年前就丧夫的她，家里已一贫如洗，哪有钱补身体？”运用了________的修辞方法，表达效果是_________________。（4分）
（2）第⑧-⑩段是插叙，作用是：①___________；②__________。（4分）
24．第段横线上应填入的动词是______（A. B.见 C.逮），理由是________。（3分）
25．对第段画线句理解最恰当的一项是_______（3分）
A．丹增母女俩人穷志不穷，决不轻易接受别人的帮助。
B．丹增母女很贫穷，但她们有着不怕困难、坚持不懈的精神。
C．丹增母女虽然贫穷，但她们无私奉献，有着博大的助人之心。
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