观看跟着书本去旅行观后感范文
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跟着书本去旅行观后感1
俗话说：“读万卷书，行万里路”。在寒假里我观看了《跟着书本去旅行》，节目讲述了精忠报国英雄——岳飞一生的传奇故事。看完之后，令我感触很深，久久不能忘怀。
岳飞是一个懂得感恩的人。在他少年时期，就跟着自己的老师周同学习箭术，两人的关系也很是亲近。周同生前还赠给岳飞两把自己最喜爱的弓箭，因此在老师去世后，岳飞非常思念他。岳飞家里比较贫困，于是每年岳飞都把自己的衣服当掉去给老师买供品，以此悼念老师。我们要向岳飞学习，常怀一颗感恩的心，感恩父母的言传身教，感恩老师的谆谆教诲，感恩朋友的善良友好。
岳飞还是一个非常孝顺的人。尽管有时在外打仗，但他时刻牵挂着自己的母亲。当家乡出事后，他就赶快派人去寻母亲，终于在第十八次时到了母亲，并把母亲接到了军营。每天不管有多么忙，他都要去给自己的母亲请安，亲尝汤药。“谁言寸草心，报得三春晖”，父母每日辛勤操劳养育儿女，我们更要懂得孝顺他们。
岳飞更是一个严格的人。自己的儿子从马上摔下来，他不仅没有安慰还训斥了他。平日里，他的孩子都要干农活，他的家人都要穿粗布衣服，他与百姓同忧同乐。在管理军队时更是严格要求，正是这样的品质，他才一生功绩卓越，成为了叱咤风云的抗金英雄。平时父母、
老师对我们的严格要求，就是对我们寄予厚望，我们更应该理解他们的良苦用心。
岳飞的成长经历和高尚的道德情操永远激励着我们，润物细无声。虽然他已逝，但精忠报国是一面永远不倒的爱国旗帜，昭示着一代又一代后人。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，作为青少年的我们，应该珍惜时间，好好学习，树立远大的理想，用自己的聪明才智去报效祖国。
跟着书本去旅行观后感2
《跟着书本去旅行》使我们有机会在“读万卷书”的同时“行万里路”，走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境受教育。在2月3日至2月7日的节目里，我们来到了安阳，近距离认识了解了一位叱咤风云的大将军---岳飞。
岳飞自20岁从军，到39岁遇害，戎马一生，战斗在抗金最前线。他以光复中原为己任，以收复失地为目标。他领导的岳家军纪律严明、骁勇善战，沉重地打击了南侵的金兵。他虽然被迫害致死，但他“尽忠报
国”的爱国精神，却永远存活在人民的心中。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”这样的诗句不正是岳将军戎马一生的真实写照吗?
节目里一个个的小故事让岳将军的形象在我们心中更加丰满。一次兵马行进时，长子岳云的马在下坡时，马失前蹄一下子从坡上滚了下去。岳飞非常气愤，下令要将岳云斩首，众军士拼命阻拦才把他救下，但岳云还是被罚了一百军棍。此时他不仅是一个严父，更是一位
赏罚分明的岳将军。在儿女的成长过程中，岳飞一直用自己的言行举止作为“身教”的最佳典范。生活中他戒奢从简，只穿粗布衣，与兵士一起吃住，同样也要求妻子和孩子吃穿住都与平民百姓们一样，他把对小家的爱融入在了对国家的大爱中。
“少年强，则国强”。我们要以岳将军这样的英雄为榜样，从小树立爱国思想，努力学习，掌握本领。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量!
跟着书本去旅行观后感3
世界如此之大，中国文化同样也博大精深，在观看了中央十台播出的《跟着书本去旅行》安阳篇后，让我更加感受到了中国历史文化的源远流长，更加热爱我的家乡文化——甲骨文。
通过观看，让我知道了甲骨文的来历和意义。它是在我的家乡安阳被发现的，当时有个人在从药店买的
一种叫龙骨的中药上，看到了类似文字的奇特符号，从而引起了人们对它的研究。通过研究了解了更多的中国古代历史。在没有发现甲骨文之前，中国夏商以前的历史都是靠人们的传说记载的，没有任何可靠的证据，而且也没有得到广大外国专家的认可。是它的出土，让我们打开了通往夏商历史的大门，让我国夏商文化历史有了有力的依据。是它让我们了解到了中国文字的
演变过程，知道了我们祖先在那个时代的生活和社会发展情况。它的意义在于，它不单单代表一种文字，它代表的是一段历史!
它让我更加热爱我的家乡、我的祖国。我深信，中国历史文化会有更多的、更有意义的故事等待我们去发掘、去发扬光大!
跟着书本去旅行观后感4
假期要么读书，要么旅行，身体与灵魂必须有一个在路上。读书给我们一个诗意的精神世界，任我们思绪飘扬，所有浪漫的事都可以在我们头脑中完成。旅行是一种放松，每一程山水，都有一种领悟。
今天，我的灵魂随着旅游丛书晃晃悠悠的飘向了江南水乡。
江南水乡，侧重点在于水，水是江南的灵魂，柔和的江水将江南氤氲成了一片梦幻，与苍翠的中原，遒劲的北疆形成鲜明对比。
江南水乡的古镇有浓郁的东方气息，看到它恍然置身于宋代，小河迂回曲折，石板桥结构精妙、青石巷曲径通幽，江南水乡是活着的历史。听部戏、喝杯茶，看着清风悠悠的吹过风铃，雨水轻柔的击打着青石板。江南的古韵，如一杯醇厚的酒，让人回味无穷。在江南，看春季的花红柳绿，夏季的曲院荷风，望秋日的累累硕果，赏冬季的雪泥鸿爪。无论哪个季节，你都能望到一幅宁静悠然的丹青水墨画，将东方的温婉含蓄展现的淋漓尽致。
书中描绘的五个江南古镇，我最爱西塘。
西塘中林立在河边的水乡客栈清幽古朴，古古香的建筑鳞次栉比，深灰的屋顶与白的石墙临河而建，古韵犹存。这中华瑰宝的古建筑并没有围个栅栏当成风景名胜，而是充满人间烟火的"西塘人的真实生活。
西塘的夜晚十分迷人，夕阳斜照、渔舟唱晚。夜中，沿岸楼阁上挂满红灯笼。清风习习，灯笼轻轻的飘动一下，转而又恢复沉静。
书中有一幅近乎唯美的照片令我心醉神迷：一个人坐在乌篷船尾，
俯身聆听潺潺水声，沿岸有迷人夜，抬头有疏朗夜空，闪烁的繁星与清澈的河水相互交融，吞没人世间的喧嚣，只留下静谧、美好、慵懒、惬意。
有时需要让心灵放个松，这是最好的时代，也是最累的时代；这是一个让灵魂与自我变得更加自由也更加泯于众人的时代。
也许快节奏的生活不允许我们去旅行，但是在零碎的时间里可以看看书，人
能把书带到任何地方，书同样也能把人带到任何地方。
所以多读些书，也许你会为看不到的美景而遗憾。但是书中的美景会比现实中更多，更丰富，更迷人，去书中旅行吧!
跟着书本去旅行观后感5
一本书是一个七彩有趣的世界，需要我们去不断探索它。
书中的崇山峻岭，蜿蜒起伏，磅礴巍峨，千山万壑；书中的江海湖泊，碧波荡漾，波光潋滟，随波逐流；书中的景迎风吐艳，山明水秀，美不胜收。一张薄薄的纸，一行行单调的文字，如仙境般的景就收缩在其中，打开书，那美丽的景象就浮现在脑海中、萦绕在眼前，让我触手可及。
每一次打开书，都是一个让人充满期待的未知的新旅程。我憧憬，期待，向往着每一次的旅途，不管是壮阔雄奇的、精微细致的、缤纷五彩的，还是深沉肃穆的。每一次翻开书，都是一种与知己至交谈心的过程，它让我在充满油墨清香的境界里游历了世界的名胜古迹与祖国的大好河山。
上小学二年级时，学过一篇文章《桂林山水》。文章说：“这样
的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙、山间绿树红花、江上竹筏小舟，让你感觉到走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这样美的描写，让人何不向往?直到2021年的一天，我真的来到了享有“桂林山水甲天下”美誉的广西桂林。那儿的山不同于寻常，它不是连绵不绝、蜿蜒起伏的，而是拔地而起，高大而笔直的，像一把锋利的宝剑，直冲云霄。那儿的水也不同于寻常水，不是波涛起伏，微波粼粼，而是如一面明亮光滑的镜子似的平静。我坐着竹筏，戴着草帽，真有了种当地居民的特殊气质与风情。
在学习《枫桥夜泊》这首古诗时，我们全班一起朗诵：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对眠愁。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”端详着那一个个饱含情意的字，我仿佛进入了诗人的内心世界。我仿佛看到诗人站在枫桥的中央，向着月亮诉说着他对家乡和亲人的思念，还有孤身一人身处异乡的孤苦。
跟着书去旅行，不论是你的身体还是你的心灵在前行，都能让我们学会观察、学会思考、学会去开辟探索，研究新的天地，学会去享受品味生活。
让书带着我们的心灵去旅行吧。
《跟着书本去旅行》观后感
提供了一种很新鲜的方式来写演讲稿！
重点突出，有思想。
唐诗地图：跟着唐诗去旅行
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目录自序
第一章巴山夜雨涨秋池――四川之旅
第一节蜀中胜地――成都
第二节佛光夜月――峨眉山
第三节九寨沟与藏地
第二章即从巴峡穿巫峡――畅游三峡
第一节巴蜀之国――重庆
第二节高唐神女的呼唤――泛舟三峡
第三章滚滚长江东逝水――从襄阳到洞庭第一节襄阳好风日
第二节归隐鹿门山第三节芳草萋萋鹦鹉洲第四节日暮乡关何处是――黄鹤楼
第五节不知何处吊湘君――洞庭湖
第六节不辨仙源何处寻？――桃花源
第一节登黄山天下无山，观止矣！
第二节忆江南，最忆是徽南
第三节青山绿水画中游――婺源
第四节天河挂绿水，绣出九芙蓉――九华山第五节相看两不厌，只有敬亭山
第四章皖南秀，徽州古韵
第五章物华天宝，人杰地灵――江西
第一节仙秀之美寓庐山
第二节浔阳江头夜送客――九江
精忠传奇第三节豫章故郡，洪都新府――南昌
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