崇尚英雄精忠报国主题班会教案三篇
   
    英雄出少年。抗日战争时期， 中华 民族涌现出了一批少年 英雄 。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。下面是小编带来的三篇崇尚英雄精忠报国主题班会教案,希望对大家有所帮助!   
    崇尚英雄精忠报国主题班会教案1   
    一.活动目标：   
    1、 通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。   
    2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗   
    二、 活动准备：准备英雄小故事或英雄图片   
    三、活动过程 1. 队长讲话 (主持人： )(英雄出少年。抗日战争时期， 中华 民族涌现出了一批少年 英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。 他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、 电影 ，几 十年来被人们传颂... )   
    2、主题班会开始 3. 学生以小组形式讲故事，然后每组分别派一个代表上讲台讲。   
    4、让学生谈感受，发表观点   
    5、班主任总结   
    四.效果分析   
    通过这次主题班会，学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易，需要珍惜;也懂得了感恩，要用自己的努力去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。 并暗下决心， 要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活，努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。   
    小资料   
    黄继光的英雄故事   
    黄继光，1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后，国内停止复员并大量征兵。1951年3月，中江县征集志愿军新兵时，黄继光在村里第一个报了名。体检时，他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动，同意破格录取。到朝鲜前线后，黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月，部队到五圣山前沿阵地接防，本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作，黄继光明白了后勤工作的重要性，样样工作都干得很出。经上级批准，他荣立三等功一次，还加入了共青团。1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举，获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号(另一特
级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园活动动目的：通过主题班会各个节目的展开，对于各个英雄事迹的了解，   
    学习英雄的精神，并体现在生活中，增强学生的责任感。   
    活动过程：   
    开场词：   
    甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大名族精神!   
    乙：的确，当年在战场上为中华民族抛头颅，洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利，付出多少。我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。   
    合：现在，我们宣布二年二班班“弘扬民族精神”主题班会现在开始。   
    第一个节目：请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”   
    第二个节目：诗朗诵   
    甲:黄惠，你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗?   
    乙：没有。   
    甲：那就请孙宇琳和贺舜源为我们朗诵吧。   
    乙 ：这是一首多么令人振奋人心的诗歌，希望大家听了这首歌后，能够更加重视抗日战争。   
    第三个节目：   
    甲：你知道吗?在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。   
    乙：下面请欣赏小品《王二小》。   
    甲：多么勇敢的王二小啊。    精忠传奇
    第四个节目：   
    甲：是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。 第六个节目：   
    乙：告诉你，在抗日时期有许许多多的英雄，你知道有哪些英雄吗?   
    甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身挡口的黄继光·，还有·····   
    乙：你知道多少这些英雄的故事??接下来我们来个讲故事比赛怎么样，看谁的故事讲的最好最感人?   
    甲：好啊。我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。   
    乙：下面请李哲宇等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。 乙：你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)??我觉得都很不错。   
    甲：听了这些故事，大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的
地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法。??(给时间大家畅所欲言)   
    甲：我想，正是由千千万万个这样的英雄抗战，才会有今天的生活。   
    第七个节目：小组讨论   
    在平时生活学习中，作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论，畅所欲言)   
    崇尚英雄精忠报国主题班会教案2   
    一、活动目的：   
    引导学生向革命先烈学习，在明白道理、分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动“唤来文明春风”，“告慰烈士忠魂”!   
    二、活动准备：   
    1.发动学生通过询问家长和课外书籍阅读，人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。   
    2.引导学生人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。   
    三、活动过程： 仪式的程序是：   
    1. 全班起立 2. 唱国歌; 3. 班主任讲话，宣布活动内容; 4. 进行班会活动;   
    5. 班主任讲话(活动结束作简单总结)   
    四、活动内容   
    人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈， 看烈士事迹，学烈士精神，踏上红之旅。 我们的任务，就是纪念革命烈士，为他们扫墓祭奠。革命先烈们抛头颅洒热血，为了新中国，不怕困难，不惜生命，我们的心中永远思念他们。从卢沟桥上的第一声响，倒日军投降，有多少中华儿女失去宝贵的生命?从辛亥革命到三大战役，又有多少革命英雄到在血泊中?这是无法统计的。堵口的黄继光，英勇就义的刘胡兰，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身纹丝不动的邱少云??无私献身的英雄更是不可计数。革命英雄永垂不朽，让我们永远铭记他们。