鼓的作文300字
关于鼓的作文300字（通用49篇）
鼓的作文300字 篇1
为了欣赏鼓浪屿那美轮美奂的景象，我来到了厦门。
清早，我们就坐着环岛游轮，前住有着“钢琴之岛”美称的鼓浪屿。海风吹着大海，一道道白的浪花，时而大时而小。不一会儿，我们就到达了目的地——鼓浪屿。
来到鼓浪屿，首先映入眼帘的是那绿油油的榕树，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每一片都是那样的茂盛，那样的生机。岛上的火红火红凤凰花也好看极了，远远望去，宛如一团团燃烧的火焰。我们来到了日光岩。我原本以为，那日光岩就是几块石头，没几个人会去那儿。可是恰恰相反，来这儿的人络绎不绝，每个人都挤着要上去。我们好不容易才爬上去。为什么会有这么多人来蹬日光岩呢？蹬上山顶的那一刻，我突然明白了：因为这里可以看到鼓浪屿的全景！你看，靠近我们的是一片深绿的树林，外面是各种各样的别墅，有中式的，也有国外式的，房子如大大小小的箱子分布在绿之中。远处就是一望无际的大海，极目远眺，只见水天
一，真是一片美丽的景象呀！
日落了，要回去了，但我忘不了这美丽的景，忘不了这美丽的鼓浪屿。
鼓的作文300字 篇2
在一个星期三的下午，风和日丽，阳光透过窗子洒落在同学们的身上，让人心情感觉温暖。 徐老师正在专心致志的给我们上语文课。
叮铃铃……下课了，我迫不及待的奔向厕所。在教室门口，徐老师把我叫住，她和蔼可亲的告诉我：“田可心，你知道吗？这段时间你的学习有很大的进步，以后要更加努力呀。”听完老师的话，我心里既温暖又很感动，我想起了老师讲课的辛劳，还有父母那满怀希望的嘱托，一股暖流从心里涌起，我终于有进步了。我心情激动地说：“老师，谢谢您。”当我的心情还没有从兴奋中完全平静下来的时候，徐老师在课堂上发给了我一张小奖状。我拿着奖状深情的注视着它，感觉到它沉甸甸的，同时我也感觉到了老师对我的关心和希望。我暗下决心，一定要努力学习，不辜负老师的期望。
放学了，我小心翼翼的把奖状放进了书包，同时，也把老师对我的期望郑重的放进了心里。
鼓的作文300字 篇3
看到这个题目，我就想到一件难忘的事，而且，这件事让我受益匪浅。以前，我一向是很怕高的，跟得了“恐高症”差不多。
有一次，我和去爬山。我一听到“爬山”二字，超级的兴奋激动，非常高兴。这次，是我第一回爬山，还不知道怎么样才是爬山。
现在来到山脚下，望着险峻的山岭，鼓起勇气，开始爬……一直爬到半山腰，累了，而我，还是精神充沛，有一口气爬上山顶的决心。接着爬，我觉得越爬越有力，四肢十分敏捷，尽管我此时已满头大汗。
不过一会儿，我就爬上了山顶。这是我第一次爬山，第一次爬山的成就。我仿佛听到了鸟儿的鸣叫声，树叶的舞动声，还有……这些景映入眼帘。
在山下时，正是我的“弱点”。我有“恐高”的感觉。哎~只能踉踉跄跄的走下山了。
这次，给了我锻炼的机会。同时，让我鼓起了勇气，对自己有信心！
鼓的作文300字 篇4
我相信同学们在学习中也有考试考差了，心情感到失落的时候吧，这时，是谁给了你鼓励，才让你重拾信心的呢？下面让我来说一说吧!
那是一次期中考试，我的语文吸得了74分，原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题，作文也写得不好，最后就只剩下那点分了。我真伤心，要知道，我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了，我也没心思听。
下课后，王老师把我叫到走廊，我想：这回完了，肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔，先前的想法就逐渐消失了。
老师小声的对我说：“这次考试不理想吧，下次一定要努力，老师相信你。”这时我很有信心，相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子，我每天都认真听讲，做作业。
果然，功夫不负有心人。我在期末考时考了92。5分，得到了老师和爸爸妈妈的表扬。
在我的学习中还有很多类似的事，我要感谢老师，如果没有老师的鼓励，我就不会考得这么好。
鼓的作文300字 篇5
当我面对困难的时候 崔文慧 当我面对困难的时候，是您，给了我战胜困难的自信；当我面对困难的时候，是您，给了我扬帆起航的勇气；当我面对困难的时候，是您，给了我坚韧不拔的毅力。 有一次，我在数学上遇到了一道难题。妈妈，您好像看出了我的心思，走过来，对我说：“孩子，加油！不要退缩。你如果遇到这么一道小小的难题就退缩，将来，你在社会上还会遇到更大的困难，难道您也会停滞不前吗？所以，你不能在这一道题上就打退堂鼓。加油，孩子！妈妈相信你一定可以成功！”
听了妈妈的这番话，我又重新回了自信，把自己想到的答案一字不漏地写了上去，我这才安下心来做下面的题。做完后，妈妈给我检查了一遍，我做的那道题竟然对了，妈妈一个劲地夸奖我，我的心里美滋滋的。
是这样帮我回自信的。
六一儿童节作文300字左右鼓的作文300字 篇6
今天上午，我早早就起床啦！因为我和家人决定要去鼓浪屿景区。
我和家人到了轮渡码头，哇——！那里真是人山人海呀，我和家人排了好长的队伍才到了鼓浪屿景区。一到鼓浪屿景区才知道原来这里是一个小岛。
岛上的风景很美，有好多奇形怪状的树，有的树根还生在石逢里。最好笑的就是不要脸树，听导游介绍这是桉树，没有树皮的，很特别。还有好多不知名的果子呢！我和家人走了好长的路，一路上看到了好多的古老建筑物，有外国的领事馆等。我和家人边走边玩又到了海边，我兴奋不已，想：“我和家人终于可以游泳啦！”可是，我仔细一看旁边有一块牌上面写着禁止游泳，我好失望哦，又继续赶路。
我和家人玩了整整一个上午，还买了好多东西。我和家人带着疲惫的身体，依依不舍的离开了鼓浪屿景区。
鼓浪屿景区你真的很美，还让我知道了好多东西，我爱你！
鼓的作文300字 篇7
一天，小松鼠到了一个大西瓜。它想：这么大，够我吃一天了。
但是它只吃了一半就饱了，剩下的一半怎么办呢？这时，外面传来了隆隆的雷声，紧接着就下起了倾盆大雨。突然，小松鼠灵机一动，这半个西瓜可以做一面鼓啊！于是它把西瓜肉挖空，又拿来了牛皮纸和皮筋，把牛皮纸蒙在西瓜上，再用皮筋固定，一个鼓就完成了。
雨停了，彩虹挂在天边，小松鼠出来练习打鼓。鼓的声音又美又甜，还带着香味。
远处，一只狼正在追赶兔子，狼忽然听见了鼓声，说：“我不追你了，我要去听音乐会了。”大象和猴子在摘香蕉，他们听到鼓声，也被迷住了，不约而同地放下香蕉，也跑去听音乐会了。
鼓声“咚咚咚”，传遍了整个森林。动物们全去听小松鼠打鼓了，突然，西瓜鼓里掉出了一粒种子，种子掉进了泥土里，在大地妈妈温暖的怀抱中睡了个香甜的觉。
第二年春天，种子发芽了，长大了，结出许多大西瓜。小动物们用西瓜做了很多鼓，从此，森林里到处都是美妙的鼓乐。
鼓的作文300字 篇8
昨天，我和妈妈去了恐龙园。在恐龙园里的迪诺水镇，我看到了一家乐器店。不过他只卖两种乐器，一个是小吉他，还有一个就是我喜爱的印度鼓。
印度鼓前几年我就接触到，看到这鼓的第一眼时，我就喜欢上了这种充满节奏感的乐器！它是手鼓，夹在两腿中间，用手敲击伴奏。印度鼓的敲击面不同，也会发出不同的声音。时而响，时而轻；时而缓，时而急。有时声音给人带来一种立体感，有时又带给我一种广阔沙漠的感觉！听着十分放松！像是给我心做按摩一样！
渐渐地，我发现这种乐器多适用于伴奏。虽然看出来手法都是在那几块地方拍，但这鼓轻重缓和，也是让人很难把控的，多用力一下下都不行！
迪诺水镇是音乐之城，音乐从未断过。当我走到一家手鼓店前，一个叔叔正在给广播里播的曲子伴奏。虽然，广播里的曲子在我看来很不适合用这种鼓来敲击，但听叔叔敲着敲着，我突然发现这鼓声特别适合这音乐！闭上眼睛倾听，音乐一丝丝灌入我的耳朵，作业带给我的紧张丝毫不见，变成了优美的旋律，如同波浪拍打在我脑中的沙滩上！真令人心旷神怡！
嗯！我一定要在学会葫芦丝后把这印度鼓也学会！印度鼓，帅炸了！
鼓的作文300字 篇9
今天放学以后，妈妈帮我报了个架子鼓兴趣班。虽然我是第一次学架子鼓，但是我还没进门就已经兴奋不已了。
上课了，我们都认真地听老师讲课。老师先教我们认识鼓。用脚踩的鼓，有三种名字：落地鼓、大鼓、低鼓；还有三种铜鼓：低音铜鼓、中音铜鼓、高音铜鼓。这些鼓为什么叫这些名字呢？这是因为，低音铜鼓的"家"在下面，声音也发得比较小，中音铜鼓的"家"在中间，发出的声音是中等，高音铜鼓在的地方很高，发出的声音也很大。
一转眼，一个小时过去了，我们中途休息。老师说："中途休息就是听歌。""耶"我们异口同声喊道。"我要听《三生三世》"我大声地叫道。老师竟然真听了我点的歌。