班主任工作计划简短16篇
班主任工作计划简短 篇1
    本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份班主任工作计划。
    一、班集体建设
    1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
    2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
    3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
    4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。
    5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
    二、班级日常建设活动
    1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
    2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
    3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
    4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。 小学三年级班主任工作计划
    5拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。
    三、班队主题活动
    1六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.
    2 在班级中开展批评与自我批评活动。
    每个同学自己出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
    3开展学科竞赛，让每个同学自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
    四、思想品德和行为规范工作方面：
    1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
    2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
    3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
    4 .培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
    五、学习方面
    1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
    2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
    3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
    4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
    5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
    六、其他
    做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
班主任工作计划简短 篇2
    1、班风的建设
    针对上学期的情况，加强了班干部的培养和管理并制定了一系列的班规条约，有的放矢地和学生座谈，转变了后进生的思想增强了集体荣誉感，使本期的班务工作得以顺利进行，本期获得文明班称号，超过了十次。大大地鼓舞了学生的自信心。
    2、纪律方面
    上学期，本班的纪律较松散，有少部分同学经常违反学校纪律。如伟浩，建峰等学生经常与社会青年一起玩，骑摩托车。破坏课堂纪律;吴林杰、吴伟东、吴沃满等多次抽烟，刘江不遵守作息制度。本期初分别对他们进行谈心，让他们进一步明确学校的规章制度，引导他们在校做好学生，在家做好孩子，在社会做个好公民。并及时与家长联系，共同教育、互相督促，他们的违纪现象大减少。
    3、思想方面
    学校推行的素质教育，关键是思想教育。学生思想的好坏，体现了教育的成败，所以在教育过程中把思想感情教育界放在首位。在工作中多与学生接触，了他们的思想去向，及时给予引导。帮助他们解决习中的疑难。苦恼与彷徨，有时还要与家长一起共同指导。使学生能安心努力进取。
    4、学习方面
    上学的目的是为了求知，为自己将来的人生道路打下坚实的基础。所以在教育中首先要让学生明确自己的身份和责任。明确自己回校上课的目的，从而帮助学生树立自己奋斗目标，指导他们结合自己的实际制定学习计划，摸索出适合自己的学习方法，调整好自己的学习状态。使自己的学习既轻松，又有效，达到事半功倍的效果。经过努力，学生的积极性有了明显有提高。从期未统考的情况来看，各统考科目都有了明显的进步。按参加考试的人数统计，语文的平均成绩优良率、数学优良率、物理平均成绩，等都排在级的前面。
班主任工作计划简短 篇3
    一、加强学生日常行为规范教育，提高学生思想道德水平
    1、利用晨会、班会、升旗仪式等，开展一些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘扬民族精神教育月活动，培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。
    2、加强学生日常行为规范，大力推进文明习惯养成教育，培养有教养的人，让学生自觉
抵制不良行为思想的诱惑，使学生逐步明辨是非，促使学生健康成长。
    3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育，让每个学生有明确的近期目标与远期目标，提高学生道德素质。在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
    二、班集体建设
    1、培养有责任心的班干部，各个班委有明确的分工，力求公正、严格，并设立奖励机制，提高他们的工作能力和工作热情。
    2、制订更加有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
    3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，早晨、中午都要有例行的检查。
    三、学习方面
    1、做好补差工作，对学习困难学生多鼓励和帮助，多进行学习方法的指导，采用多种形式，查缺补漏。
    2、杜绝抄袭作业的情况，做好自习的安排。
    3、与家长积极沟通。