关于科普知识的作文范文
篇一：科普类文章如何写
科普类文章如何写？
一、什么是科普文章
科普文章就是把已有的科学知识、科学方法,以及融于其中的科学思想和精神,通过文字的方式表达出来,而使之为读者所能理解的文章.科普文章往往有着宏观叙事的风格,即以科学发展的宏观脉络为基础,告知读者科学界的主流观点.
二、科普文章的选题
要写出好的科普文章,选题是最重要的,本人认为科普文章的选题必须具备以下特点：
1、科学性.科学性是科普文章有别于其他各类体裁文章的重要特点之一,是科普文章的生命.它要求选题科学,研究的方法正确,论据确凿,论证合理且符合逻辑,文字简洁准确
2、创造性.科普文章的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解,而且对人们的生产生活等有一定的实际意义。
3、实践性.科普文章选题必须是在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须通过观察、考察、实验等研究手段获得的,有实践依据.不能有凭空捏造、猜测、请人包办代替的迹象。
4、创新性和前瞻性.科普文章的选题要有创新性,要写别人没有写过的东西,注意世界上一些新的科学变化和理论.并对今天的实际生活具有指导和借鉴作用.5、普及性.既然是科普作品,在选题是一定要注意它的普及性、大众化.为广大的人民众所关心的、希望了解的一些问题。
三、写科普文章要注意的问题
1、要选准对象.下笔时时刻想着大多数读者只有一般的文化水平,他们不是本行专家.写科普文章不是写论文,也不是写教材,而是把最新科技成果介绍给尽可能多的读者阅读。
2、要主题突出.一篇科普文章,最好只有一个主题,文章应紧紧围绕这个主题展开.在展开之前,要列出展开提纲.科普文章概念准确很重要,基本原理、基本概念不能出错.科普文章要有科学
研究的新成果、新概念、新知识、新说法.这就叫做“与时俱进”,现代科普文章应把普及新的科学知识为己任.科普文章应有深度,对新概念、新知识的叙述不能仅停留在表面上,要适当向一定的深度展开.文章能吸引读者,要使用生动活泼的比喻,幽默诙谐的语言。
3、要定位准确.科普文章不是掌握本门技术的入门书,而是了解本门技术的通俗读物.打个比方,同样是参观人民大会堂,作为提高建筑系新生的感性认识的教学安排,由老师讲解,和一般参观者由导游小讲解,无论是介绍的内容还是使用的语言,肯定大不一样。
4、要取材适当.作为介绍科学技术的科普文章,当然必须保证概念的正确.但是介绍工作原理时宜粗不宜细,切忌用过多的技术术语,更不能用数学公式来表达；而应该多用物理概念使事物形象化.着重说明所要介绍技术的特点、意义、用途,以及对科学发展、经济发展、社会发展、个人生活所起的影响。
5、要语言简练、通俗易懂.能用简单的句子讲清楚的就不用复杂的句子,能用字数少的词汇说清楚的就不用字数多的词汇.文章层次要清楚,逻辑性强,前后呼应,避免重复.科普文章是面向广大众的,要把众听不懂的“行话”变为众易懂的“大众话”,用恰当的语言形象化。
篇二：科普作文
中学生科普作文
科普类作文九2
中秋节那天，我在家看到一篇科普文章，这篇文章介绍了怎样焐豆芽菜。后来我亲自试验了一下才知道这可并不是想象中的那么容易。我根据书上的介绍从爷爷柜子中扎紧的塑料袋里抓出一小把黄豆放在杯子里，倒入温开水没过黄豆，等水凉透了我把黄豆捞出来，再泡在清水里。大约过了五个小时，豆子变得胖乎乎的，有之前的两倍大。我用剪刀把饮料瓶剪成两段，留下瓶底的那一段，用针在瓶底扎了十几个小孔，铺了五六层纱布在瓶底，然后将浸泡好的豆子放在塑料瓶中，再盖上五六层纱布，把塑料瓶放入纸箱中。早晚各浇一次水在瓶子里，按照书上的做法去做，应该两天后就可以收获白嫩嫩的黄豆芽了，可是两天后我的黄豆并没有冒出小芽，反而变成了黑，还有一股怪味。于是我跑去问爸爸，爸爸参观了我的“成果”哈哈大笑起来，问我是不是拿爷爷扎在塑料袋里的黄豆做的，我说：“是啊。”爸爸向我解释说：“黄豆扎在塑料袋里没有空气，它们在里面早被憋死了，就是死黄豆，根本焐不出来的。”我不相信，爸爸就抓了一把在院子里的黄豆按照我之前的做法做了一遍，果然第二天就发出了米粒般大小的芽，两天后白嫩嫩的黄豆芽就焐出来了。从中我知道了：坚持自己动手，
亲自实践才能知道自己的不足，加以改正才能获得成功。就像学习一样，听完老师讲解之后一定要亲自做一遍，才能更好地掌握学习方法，巩固所学的知识。————有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这个星球有水，而且71%的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝的球，十分璀灿，太阳系家庭中独一无二。地球拥有的水量非常巨大，总量为13.86亿立方千米。其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、冻土、雪盖中，是固体状态；