体智能
教学单元
贪吃小老鼠
使用器材
彩虹伞
辅助器材
USB音乐播放器
教  学  目  标
行为目标的指引
体能因素的培养
发展幼儿思维多向性与团队合作，听从老师口令
锻炼幼儿双手臂力，全身力量，及协调性
教  学    过  程
教学重点：体验游戏的快乐与团结协作精神
教学难点：能听从老师口令
一、开始部分
1.师生问好，热身运动。
情境：今天请来了彩虹伞跟大家一起玩游戏，等会儿呢，我们一起把她变成各种小朋友喜欢吃的东西好不好？然后呢我们在变成小老鼠把它吃掉。
二、基本部分
2.组织小朋友有顺序的的站在彩虹伞边，双手抓住彩虹伞的边边老师说“1”的时候小朋友们一起把手举高，说“2”的时候放下立刻踩住，拍拍手，到时候彩虹是、伞中间会形成一个鼓鼓的气泡“面包”老师说“3”的时候小朋友们一起爬向“面包”把它吃掉（说“2”举高时强调小朋友不能往伞中间钻），遵循以上步骤，依次把彩虹伞变成“面包”“西瓜”“蛋糕”“汤圆”…...
三、结束部分
3.放松结束，师生再见。
注意：避免发生踩踏、不让小朋友钻到彩虹伞下面
教 学 反 思
小朋友一看到这种五颜六的东西就会注意力分散、止不住兴奋。在游戏之前一定强调游戏规则和纪律，一些安全隐患要注意！