活动目标
1.两人协调一致的夹球侧身前进。
2.积极探索有效的合作运球方法，体验同伴合作的快乐。
3.让孩子学会遵守游戏规则。
4.锻炼手眼协调的能力。体智能
活动过程
一、导入
学做各种球员的动作，如踢足球、打排球、运球跑等。
二、展开
1组织幼儿探索两人一组，不用手，用身体其他部分合作运球的方法
(1)引导幼儿探案尝试不同部位的运球方法
如:胸夹球，背夹球、头夹球，胳腻夹球等。
(2)组织幼儿三点进行胸夹球，背夹球练习，掌握夹球侧身行进的要领。
2、组织幼儿进行胸夹球比赛.
(1)教师介绍游戏玩法:
幼儿两人一对，全班分成两大组，纵队站在起跑线后，游戏开始，两队前面的一对幼儿面对面站立，将球放在胸前夹紧，使球不至于滑出来，然后步伐一致地侧身向终点快速行进，两人夹球到达终点后，绕过小椅子回到起点处，将球交给下一对幼儿，以最先完成运球任务的堆为胜利。
(2)组织幼儿分队联系，教师强调游戏规则:
两人必须夹球侧行而且不能用手扶球;到达终点后必须绕过椅子方可返回。
3、教担任判，组织幼儿进行夹球比赛
小结比赛中出现的问题，如运球方法、规则等
4、组织进行背夹球，头夹球比赛
三、结束
放松活动，组织幼儿两人一组相互楼启，敲酱等，放松全身肌肉。
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