安全教育教案模板（5篇）
  平安教育教案 篇1
食品安全教育教案      一、班会目的：
      通过开展以“珍爱生命，平安第一”为主题的平安学问教育班会，增添班内同学的平安意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问，到达主动预防危急的发生并提高同学基本自我爱护的力量。
      二、活动预备：
      收集适合同学特点的一些平安学问。
      三、活动过程：
      1、师生问好并组织活动纪律，让班内同学明确本节班会的主题，让同学在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把平安放在第一位。接下来师引领同学回忆稳固了解过的一些关于平安学问，师问生答。
      2、师领生做选择题
      〔1〕关于楼梯平安，下面哪些行为是错误的？
      ①上下楼梯时，靠右侧行走。
      ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
      ③玩上下楼梯嬉戏。
      〔2〕清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急？
      ①身子探出窗外擦玻璃。
      ②用抹布擦桌凳。
      〔3〕遇到交通事故应当拨打的电话是：
      ①122
      ②114
      ③119
      老师总结：通过这次主题班会，使同学们把握了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等平安学问，由于在座的同学主动表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增添我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢同学们！
  平安教育教案 篇2
      活动目标
      1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。
      2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。
      3、增添平安意识，克制自己的奇怪   心，不去危急的地方玩耍。
      活动预备
      1、教学挂图和幼儿用书。
      2、一张对开大白纸〔固定在黑板上〕和一盒水彩笔。
      活动过程
      1、活动导入：谈话活动。
      〔1〕老师：假期的时候，小伴侣可以到许多地方玩。但是，生活中有许多地方非常危急，是小伴侣不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗？
      〔2〕幼儿自由发言并商量，老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
      〔3〕老师小结幼儿所讲的内容。老师：刚刚小伴侣们说出了许多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢？让我们一起来看一看。
      2、活动绽开：观看教学挂图。
      〔1〕老师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危急，不能去玩耍。
      ①老师：小倒霉去哪里了？发生了什么事？为什么不能到建筑工地玩儿呢？
      ②幼儿观看描述并回答下列问题。
      ③老师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不当心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不当心也会被撞伤。建筑工地常常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急。因此，建筑工地特别危急，不能去玩耍。
      〔2〕老师引导幼儿理解其次幅图的内容，即停车场危急，不能去玩耍。
      ①老师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危急？为什么不能去那里玩儿？
      ②幼儿观看描述，商量后回答。
      ③老师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小伴侣去那里玩儿很简单被车撞伤，而且停车场里汽车许多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小伴侣铅中毒，影响身体健康和智力进展，因此不行以去玩耍。